高中语文思辨性阅读教学中的跨文化交际能力培养研究论文.docx

高中语文思辨性阅读教学中的跨文化交际能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文思辨性阅读教学中跨文化交际能力的培养策略，分析其在当前教育背景下的重要性，以及如何通过教学实践提高学生的跨文化交际能力。本文将从引言与背景出发，阐述研究的目的、意义和现状。

关键词：高中语文；思辨性阅读；跨文化交际能力；教学策略

一、引言与背景

（一）研究背景

1.全球化背景下跨文化交际能力的必要性

随着经济全球化和文化多元化的快速发展，跨文化交际能力已成为当代人才必备的基本素养。在高中语文教学中，培养学生的跨文化交际能力不仅有助于提高他们的语言运用能力，还能使他们在面对不同文化背景的人时，能够有效地沟通、理解和