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2025年教师职称-青海-青海教师职称（基础知识、综合素质、高中生物）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、高中生物中，线粒体的主要功能是？

A.合成蛋白质

B.产生能量（ATP）

C.进行光合作用

D.储存遗传物质

【参考答案】B

【解析】线粒体是细胞中的“动力工厂”，通过有氧呼吸ATP。选项B正确，A为核糖体的功能，C为叶绿体的作用，D为细胞核的职责。

2、教育评价的综合性特征体现为？

A.仅关注学业成绩

B.多元方法结合

C.仅由教师单方面评定

D.只用考试分数衡量

【参考答案】B

【解析】综合性评价需结合观察、测试、作品分析等多种方法，选项B准确描述其特征。其他选项均为单一评价方式。

3、《义务教育法》规定义务教育年限为？

A.6年

B.9年

C.12年

D.15年

【参考答案】B

【解析】我国义务教育为九年制（小学6+初中3年），选项B正确。

4、生态系统中的生产者主要指？

A.动物

B.草本植物

C.腐生细菌

D食虫性鱼类

【参考答案】B

【解析】生产者是能进行光合作用或化能合成的生物，草本植物属于典型生产者。

5、教师处理突发事件应遵循？

A.自行决定

B.向学校汇报

C.擅自处罚学生

D.拒绝参与

【参考答案】B

【解析】《中小学教师应急工作规范》要求教师及时向学校报告突发事件，选项B正确。

6、下列哪项属于教育评价的反馈功能？

A.选拔人才

B.改善教学

C提高分数

D.宣传政策

【参考答案】B

【解析】反馈功能旨在通过评价结果优化教学过程，选项B正确。

7、细胞膜的结构模型是？

A.碳水化合物层

B.流动镶嵌模型

C.原核结构

D.线粒体结构

【参考答案】B

【解析】流动镶嵌模型是细胞膜的经典结构理论，选项B正确。

8、教师专业发展中的“关键期”通常指？

A.20-25岁

B.25-30岁

C.30-35岁

D.40岁后

【参考答案】A

【解析】教育心理学研究表明，20-25岁是教师专业发展的关键期，此阶段学习效率最高。

9、《教师法》规定教师权益包括？

A.全额缴纳社保

B.知情权、参与权

C.擅自调整工资

D.无偿加班

【参考答案】B

【解析】教师权益包含知情权、参与权等，选项B正确。其他选项或违背法规或与权益无关。

10、根据《教师法》规定，教师享有的权利不包括（）

A.知情权

B.管理学生权

C.职业发展权

D.审议学校重大事项权

A.A

B.B

C.C

D.D

【参考答案】B

【解析】《教师》第八条明确教师权利包括教育教学权、学术自由权、合法权益受保护权等，管理学生权属于教师职责而非法定权利。选项B错误。

11、在高中生物教学中，关于光合作用的场所，错误表述是（）

A.叶绿体

B.细胞质基质

C液泡

D.细胞膜

【参考答案】C

【解析】光合作用光反应阶段在类囊体膜进行，暗反应在细胞质基质中进行，但液泡和细胞膜与光合作用无关。选项C错误。

12、综合素质要求中，教师应具备的职业道德规范不包括（）

A.爱岗敬业

B.不得有偿补课

C.聚焦学科竞赛指导

D.尊重学生人格

【参考答案】C

【解析】《中小学教师职业道德规范》明确禁止有偿补课，但未禁止学科竞赛指导。选项C属于干扰项，正确答案需根据最新政策调整。

13、某校开展碳中和主题教学，适合采用的教学方法是（

A.讲读法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.训练法

【参考答案】B

【】案例分析法能通过真实案例引导学生探究碳中和路径，符合新课标倡导的实践性学习要求。选项B正确。

14、生态系统组成包括（）

A.生产者、消费者、分解者

B.非生物物质、生产者、消费者

C.生产者、消费者、非生物物质

D.分解者、非生物物质、生产者

【参考答案】A

【解析】生态系统组成要素为生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、水、空气等）。选项A完整。

15、遗传学中，下列属于隐性性状的是（）

A.杂合体表现显性性状

B.纯合体表现隐性性状

C.显性纯合体表现隐性性状

D.杂合体表现隐性性状

【参考答案】B

【解析】隐性性状需纯合子表达，选项B符合遗传学基本规律。选项D为干扰项。

16、《义务教育法》规定，学校不得随意占用学生（）

A.课间休息时间

B.课后作业时间

C.午休时间

D.放学后托管时间

【参考答案】B