2.6感官总动员（教学课件）科学苏教版一年级上册2025.pptx

2.6感官总动员苏教版一年级上册第二单元

目录2.探究新知1.情境导入3.巩固练习4.总结评价

核心素养科学观念：知道常用观察感官，了解它们分别感知颜色、气味、味道、触感，明白多感官协作能让观察更全面，认识感官在生活中的应用。?科学思维：通过对比“捏鼻尝”与“不捏鼻尝”的差异，培养简单对比与推理思维，能从生活实例中归纳感官的作用，提升逻辑能力。?探究实践：能参与“蒙眼尝果蔬”“多感官观蜡烛”活动，用眼看、鼻闻、舌尝、手摸感知物体，记录简单发现，掌握用感官观察的基础方法。?态度责任：激发用感官探索世界的兴趣，养成安全习惯，感受感官协作的重要性，了解中医文化，增强对生活中科学现象的关注。