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3.8从猜想到验证苏教版一年级上册第三单元
目录2.探究新知1.情境导入3.巩固练习4.总结评价
核心素养科学观念:知道猜想可能正确也可能错误,了解测量比较、实验观察、借助证据是验证猜想的常用方法,建立“猜想需验证”的认知。?科学思维:通过活动案例,培养“提出猜想→设计验证→得出结论”的思维,能根据现象选择合适验证方法,提升初步逻辑推理能力。?探究实践:能参与活动,尝试提出猜想并通过测量、实验等方法验证,记录简单结果,掌握“猜想与验证”的基础探究流程。?态度责任:激发参与猜想与验证活动的兴趣,接受意见分歧,感受科学探究的严谨性,增强主动思考与实践的意识。
01.情境导入
情境导入两
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