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(外研版·三年级·上册);■考点一:语音识记音标、认读;Unit3复习巩固考点清单;Unit3复习巩固考点清单;Unit3复习巩固考点清单;Unit3复习巩固考点清单;Unit3复习巩固考点清单;■考点三:短语归纳重点、必会;■考点四:句型分析难点、突破;课文原句2—Whatcolourisit?(它是)什么颜色的?
—It’sblue!(它是)蓝色的!(p.32)
句型分析问句是what引导的特殊疑问句。“whatcolour”意为“什么颜色”,用于询问事物的颜色。
句型结构—Whatcolour+单个事物?……是什么颜色的?
—It’s+事物的颜色.(它是)…....
例句赏析—Whatcolouristheballoon?这个气球是什么颜色的?
—It’spink!(它是)粉色的!;素养探究·拓展
whatcolour构成的与颜色有关的其它的特殊疑问句有:
1.Whatcolour(s)canyousee?你能看见什么颜色?
2.Whatcolour(s)doyousee?你看见什么颜色?
3.Whatcolour(s)doyoulike?你喜欢什么颜色?;课文原句3Youareright!你是正确的!(p.32)
句型分析此句型用来表达“某人是正确的!”。
句型结构主语+be动词+right!……是正确的。
例句赏析Heisright!他是正确的!;■考点五:课文默记巩固、培优;二、选择正确的一项,补全课文对话。
Daming:Iwantaballoon!
Man:1.______Canyouguess?
Daming:It’sblue!
Man:Yes!Hereyouare.
Bobo:2.______
Man:Whatcolourisit?
Bobo:3.______
Man:Yes!Youareright!
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