2025-2026学年译林版（2024）初中英语八年级上册（全册）知识点梳理归纳.pdfVIP

2025-2026学年译林版（2024）初中英语八年级上册

（全册）知识点梳理归纳

Unit1Friendship

一核心词汇梳理

1.友谊主题词汇

relationship（关系），trust（信任），support（支持），understand（理解），forgive

（原谅）

抽象名词用法：不可数名词（如trust）需用much/little修饰（例：Weneedmuch

trustinfriendship.）

2.情感与行为短语

getalongwith（与...相处），careaout（关心），helpout（帮忙解决困难），

share...with...（与...分享）,introule（处于困境中）

例:MyestfriendalwayshelpsmeoutwhenImintroule.

3.冲突与解决词汇

argue（争吵），solve（解决），apologize（道歉），explain（解释），compromise

（妥协）

搭配：arguewiths.aoutsth.（因某事与某人争吵），apologizetos.forsth.（因某

事向某人道歉）

二、语法知识精讲

1.宾语从句（that/if/whether引导）

用途：表达对友谊的观点、询问朋友想法

结构：主句+连接词+陈述句语序

Ithink（that）truefriendshipisprecious.（that可略）

Sheaskedif/whetherIwantedtogotothemovieswithher.（i^whether表是否，不

可略）

2现.在完成时（表持续的友谊状态）

结构：have/has+过去分词

标志词：for+时间段，since+时间点

例：Ihaveknownmyestfriendfor5years.

WehaveeengoodfriendssincewewereinGrade6.

三、语用句型汇总

1.表达友谊观点：

Ielievethatagoodfriendshouldehonest.

Inmyopinion,sharinghappinessandsadnessisimportantinfriendship.

2.寻求与提供帮助：

Imnotgettingalongwithmyfriend.WhatshouldIdo?

Youcouldtalktohimandexplainyourfeelings.

3.描述友谊经历：

Wehavesharedmanyinterestingstoriessincewemet.

HehasalwayssupportedmewhenIfacedifficulties.

四写作指导

1.主题：描述一位好朋友/解决友谊冲突的经历

2.框架（描述朋友）：外貌一性格一共同经历一友谊意义

3.范文片段：

MyestfriendisLucy.Shehasigeyesandawarmsmile.Sheiskindandalwaysready

tohelpothers.WehaveeenfriendssinceGrade7.Lastterm,Ifailedmymathexamandfelt

sad.Shespenttwoweekshelpingmewithmylessons.NowIunderstandthattruefriendship

isaoutsupportandtrust.

Unit2Schoollife

一核心词汇梳理

1校.园生活词汇

course（课程）,exam（考试）,clu（社团）,activity（活动）,sch