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基于核心素养的小学科技社团活动设计与实施研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨小学科技社团活动的设计与实施策略。通过对小学科技社团活动背景的分析，提出基于核心素养的小学科技社团活动设计与实施的具体方法，以期为提升小学生科技素养和培养创新型人才奠定基础。

关键词：核心素养；小学科技社团；活动设计；实施策略

一、背景分析

（一）小学科技社团活动的现状与问题

1.活动内容单一，缺乏针对性

当前小学科技社团活动的内容往往局限于科普知识讲解、手工制作等，缺乏针对小学生年龄特点和兴趣爱好的活动设计。这使得学生在参与活动过程中，难以产生浓厚的兴趣，不利于培养他们的科技素养。

2.活动组织不规范，缺