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基于信息技术的议题式教学在高中思想政治课中的应用研究论文

摘要：本文以信息技术为背景，探讨议题式教学在高中思想政治课中的应用。通过分析议题式教学的内涵及其在思想政治课中的重要性，结合实际教学案例，提出具体应用策略，以期为高中思想政治课的教学改革提供有益参考。

关键词：信息技术；议题式教学；高中思想政治课；应用研究

一、概念阐述

（一）议题式教学的内涵

1.议题式教学是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在教学过程中的主体地位。它以现实生活中的热点、焦点问题为载体，引导学生进行探究、讨论，从而提高学生的思维品质、分析问题和解决问题的能力。

2.议题式教学注重培养学生的批判性思维，鼓励学生敢于