黑龙江省鹤岗市绥滨县2025-2026学年九年级上学期10月期中语文试题（含答案）.docxVIP

（时间120分钟，满分120分）

题号一二三四总分

得分

一、语言的积累与运用（25分）

1.选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（）（3分）

A．酷爱（kù）仰望（yǎng）分泌（bì）棱角分明（léng）

B．妥帖（tiē）温柔（róu）主宰（zǎi）别具匠心（jiàng）

C．宽敞（chǎng）慰藉（jí）履行（lǚ）独树一帜（zhì）

D．蔓延（màn）镶嵌（qiàn）云霄（xiāo）余音绕粱（liáng）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A．底蕴政通人合朝晖西阴水落石出

B．蔚然心旷神怡锦粼游泳静影沉壁

C．野簌觥筹交错泉香酒洌琼楼玉宇

D．雅兴薄暮冥冥风霜高洁气象万千

3.下列句中加点成语使用不正确的一项是（）（3分）

A．人们的浅见和随心所欲地开发利用，使土地资源遭到惊人的破坏。

B．学校的树荫下，一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。

C．随机应变是一种处事方式，也是一种智慧。

D．人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的。

4.找出下列语句中没有语病的一项（）（3分）

A．花香藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受食客喜爱。

B．候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。

C．十年过去了，汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。

D．“创建全国文明城市”工作，不仅要落实到位，而且要宣讲到位。

5.下列句子修辞手法的运用，说法错误的一项是（）（3分）

A．海到无边天作岸，山登绝顶人为峰。（对偶）

B．五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。（比喻）

C．观众在这样的中国画中，可以感受到至刚、至正的精神品质，怎能不热爱？（反问）

D．教师，是学生的引路人，更是打造我们中华民族“梦之队”的筑梦人。（夸张）

6.下面句子排序最恰当的一项是（）（3分）

①十二岁的时候，我要步行两公里到另外一个村子去上学。

②每个雨天，打起这把伞，我的心里就会不自觉地升起一股子温暖。

③为了方便，母亲卖了麦子后，给我买了一把油布伞。

④那时天老爱下雨。

⑤那把油布伞是金黄色的，把子和骨架都是竹子做的，散发着一股浓浓的、沁人心脾的油漆味儿。

A．①④③⑤②B．①③④⑤②C．②①④③⑤D．①②④③⑤

7.默写填空（每空1分，共7分）

（1）无丝竹之乱耳，。（刘禹锡《陋室铭》）

（2），天光云影共徘徊。（朱熹《观书有感》）

（3）山舞银蛇，，欲与天公试比高。（****《沁园春·雪》）

（4）作为古诗词中一道独特的风景，舟船承载着诗人的丰富情感：“亲朋无一字，老病有孤舟”是杜甫暮年漂泊的孤苦无依；“，”是韦应物春游滁州傍晚遇雨的恬淡幽静；“，__________”是刘禹锡对世事变迁仕宦浮沉表现出的豁达胸襟。

二、文言文阅读（15分）

阅读《醉翁亭记》选段，完成问题。

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

8.下列词语解释有误的一项是（）（3分）

A．望之蔚然而深秀者蔚然：高大的样子

B．醉翁之意不在酒意：意趣，情趣

C．峰回路转回：曲折，回环

D．云归而岩穴暝暝：昏暗

9．下列加点字词意义相同的一项是（）（3分）

A．四时之景不同居庙堂之高

B．水落而石出者河曲智叟笑而止之

C．醒能述以文者不以物喜

D．太守与客来饮于此刻唐贤今人诗赋于其上

10．下列内容理解有误的一项是（）（3分）

A．本文是一篇文质兼美的散文，它突破了传统的游记散文模式，融入了大量议论和抒情成分。

B．文章语言平易流畅，不用难字，不用典故，不堆砌辞藻，语言生活化、口语化。

C．全文用了多个“乐”，