图形与几何复习：面积单位及计算方法.pdfVIP

第9单元总复习

第5图形与几何（2）

【教学内容】

第109页第1题（3）及练习二十三相关练习。

【教学目标】

1.进一步认识面积，发展空间观念；理解和掌握面积单位之间

的关系，能估计和计算长方形、正方形的面积。

【教学重难点】

重、难点：掌握面积单位间的进率和长方形、正方形面积的计算

方法。

【教学过程】

一、揭示课题

师：这节课我们一起来复习“面积”。

（板书课题：面积）

学生了解要复习的内容。

开门见山，明确复习内容，激发学生的学习。

二、课堂交流归纳总结

1.复习面积(面积单位、面积单位间的进率、面积的计算)。

(1)根据复习提纲整理，要求学生先独立思考，然后在小组内交流。

提纲：①学过哪些面积单位?请按单位大小的顺序排列；②整理

单位之间的进率，看看有什么好办法记住它；③计算长方形和正方形

的面积各需要哪些条件?如何计算?

(2)学生交流汇报，适时板书。

(3)完成练习二十三第6题。

(4)完成练习二十三第7题。

组织学生独立完成，集体订正。

Unit9GeneralReview

son5GraphsandGeometry(2)

【Teaching

content】

Question1(3)onpage109ofthetextbookandrelatedexercisesin

Exercise23.

【Teaching

Objectives】

1.Furtherunderstandareaanddevelopspatialconcepts;understandandmaster

therelationshipweenareaunits,andbeabletoestimateandcalculatetheareaof

rectangandsquares.

[Importantanddifficultpointsinteaching]

Heavyanddifficultpoints:Mastertherateofprogressionweenareaunitsand

thecalculationmethodoftheareaofrectangandsquares.

【Teaching

Process】

1.Revealthe

subject

Teacher:Inthisson,let’sreview“area”together.

(Blackboardwritingtopic:

area)

Studentsknowwhattoreview.

Getstraighttothepoint,clarifythereviewcontent,andstimulate

studentsdesiretolearn.

2.Summaryofclassroom

communication

1.Reviewarea(areaunits,rateofprogressweenareaunits,calculationof

area).

(1)Accordingtothereviewoutline,studentsarerequiredtothi