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小学生音乐教育中音乐风格教学与音乐教育评价改革的研究理论创新研究论文

摘要：本文针对我国小学生音乐教育中音乐风格教学与音乐教育评价改革的问题，提出理论创新的观点。通过对音乐风格教学的现状分析，以及音乐教育评价体系的探讨，为音乐教育的改革提供理论支持。

关键词：小学生音乐教育；音乐风格教学；教育评价改革；理论创新

一、问题的提出

（一）音乐风格教学在小学生音乐教育中的重要性

1.音乐风格教学有助于培养学生音乐审美能力

音乐风格教学关注音乐作品的独特性，通过引导学生了解和欣赏不同音乐风格的作品，可以拓宽他们的音乐视野，提高音乐审美能力。在小学阶段，学生的审美观念正处于形成时期，音乐风格教学有助于