同步课堂八年级物理光反射教学设计与实践.pdfVIP

同步课堂八年级物理光反射教学设计与实践.pdf

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光的反射

教学目标:

1、知识和技能

了解光在物体表面可以发生反射。

认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。

知道光路可逆。

知道什么是镜面反射?什么是漫反射?

2、过程和方法

通过试验,观察光的反射现象。

体验我们是如何看见不发光的物体的。

探索光的反射规律。

3、、态度、价值观

在探索光的反射规律过程中培养学生的科学态度。

密切联系实际,提高应用能力。

重、难点:

1、理解光的反射规律的内容。

2、利用试验、现象探究光的反射规律。

教学器材:

激光源、平面镜、纸、角度测量器

教学:1

教学过程:

一、前提:

1、影的形成、日食、月食等现象,说明光是沿的。

2、闪电与雷声虽然同时产生的,但我们总是先看到闪电而后

听到雷声,这说明了什么?

3、发出的光到达地球,需要8min的时间,那么到

地球的距离?

二、导学达标:

引入课题:①我们为什么可以看见物体?……物体有光线射

入我们的眼睛。例如:蜡烛、日光灯、电视等。

reflectionoflight

Teachingobjectives:

1.Knowledgeandskills

Understandthatlightcanbereflectedonthesurfaceof

objects.

Understandthelawsoflightreflectionandunderstandthemeaningofnormal,angleand

reflectionangle.

Knowthatthepathoflightis

reversible.

Doyouknowwhatspecularreflectionis?Whatisdiffuse

reflection?

2.Processand

methods

Throughexperiments,observethereflectionoflight.

Experiencehowweseenon-luminousobjects.

Explorethelawoflightreflection.

3.Emotions,attitudes,values

Cultivatestudentsscientificattitudeintheprocessofexploringthelawsoflight

reflection.

Closecontactwithrealityandimproveapplicationcapabilities.

Heavyanddifficultpoints:

1.Understandthecontentofthelawoflightreflection.2.Use

experimentsandphenome

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