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                小学科学课程:自制望远镜观测星空教育实践活动论文
摘要:本文以小学科学课程为背景,探讨自制望远镜观测星空的教育实践活动。通过分析该活动的意义、实施过程及效果,旨在提高学生对科学的兴趣,培养实践创新能力,增强团队合作意识。
关键词:小学科学课程;自制望远镜;观测星空;教育实践活动
一、引言
(一)自制望远镜观测星空活动的意义
1.激发学生对科学的兴趣
在当今科技飞速发展的时代,科学素养成为衡量一个人综合素质的重要指标。自制望远镜观测星空活动,将抽象的科学知识具象化,让学生亲自动手操作,感受科学的魅力。这种亲身体验能有效地激发学生对科学的兴趣,为未来的科学学习打下坚实基础。
2.培养学生的实践
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