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北京市海淀区2024-2025学年六年级《语文》下册期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请将下列汉字写成工整的楷体字，并注上拼音。

澜瀑崇雅憾惬

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）参差不齐（cēncī）（2）锲而不舍（qièqiè）

（3）应接不暇（xiáxiè）（4）拾金不昧（shíshí）

3.选择合适的词语填入下列句子空白处。

（1）这次科学展览，展出了许多令人______的发明创造。

（2）尽管遇到了许多困难，他仍然______地坚持着自己的梦想。

（3）这幅山水画色彩______，意境深远，令人陶醉。

（4）老师耐心地______我们的问题，直到我们完全明白。

（备选词语：叹为观止、锲而不舍、五彩缤纷、循循善诱）

4.修改下列句子中的语病。

（1）通过这次活动，使我深刻认识到了团结合作的重要性。

（2）他跑步的速度非常快，像一阵风似的飞快地跑过去了。

（3）博物馆里展出了许多珍贵的文物，有古代的陶器、青铜器，还有书画等等。

5.给下列句子加上合适的标点符号。

（1）他兴奋地说今天的天气真好阳光明媚万里无云

（2）小明一边走路一边思考着老师提出的问题

（3）难道你真的不相信你自己吗

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的文字，完成第6-8题。

颐和园是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，被誉为“皇家园林博物馆”。它主要由万寿山和昆明湖两大部分组成。长廊像一条彩带，将园中各个景点串联起来。长廊的枋梁上画着五彩缤纷的彩画，据说有上万幅呢！每一幅彩画都有不同的故事，令人目不暇接。登上万寿山，俯瞰昆明湖，湖面波光粼粼，仿佛一面巨大的镜子，映照着蓝天白云和周围的亭台楼阁，美不胜收。

6.根据短文内容，用简洁的语言概括颐和园的主要特点。

7.短文中描写了颐和园的哪些景物？请选择其中一个景物进行具体描写。

8.“令人目不暇接”在文中是什么意思？请联系短文内容谈谈你的理解。

（二）课外阅读

阅读下面的文字，完成第9-11题。

雨，淅淅沥沥地下着，像无数细小的银针，轻轻地刺痛着大地干涸的皮肤。屋檐下，雨滴汇聚成细流，滴落在水洼里，溅起一圈圈涟漪。远处的山峦，在雨雾中若隐若现，仿佛披上了一层神秘的轻纱。雨声淅沥，敲打着窗户，也敲打着人们的心房。孩子们却不在乎这恼人的雨声，他们冲出家门，在雨中嬉戏，踩着水洼，溅起一片欢笑声。雨中的世界，别有一番趣味。

9.作者从哪些方面描写了雨？请简要概括。

10.短文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

11.你认为“雨中的世界，别有一番趣味”指的是什么？请结合你的生活体验谈谈你的理解。

三、习作

请以“______，最美的风景”为题，写一篇作文。

要求：先将题目补充完整（横线上可填入具体的人、事、物、地点等），然后写一篇不少于500字的记叙文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，表达出自己的独特感受。

试卷答案

1.澜（lán）瀑（pù）崇（chóng）雅（yǎ）憾（huàn）惬（qiè）

2.（1）√（2）√（3）√（4）√

3.（1）叹为观止（2）锲而不舍（3）五彩缤纷（4）循循善诱

4.（1）通过这次活动，我深刻认识到了团结合作的重要性。（或：这次活动，使我深刻认识到了团结合作的重要性。）

（2）他跑步的速度非常快，像一阵风似的跑过去了。（或：他跑步非常快，像一阵风似的。）

（3）博物馆里展出了许多珍贵的文物，有古代的陶器、青铜器等。（或：博物馆里展出了许多珍贵的文物，如古代的陶器、青铜器等。）

5.（1）他兴奋地说：“今天的天气真好，阳光明媚，万里无云。”

（2）小明一边走路，一边思考着老师提出的问题。

（3）难道你真的不相信自己吗？

（一）课内阅读

6.规模宏大、保存完整、是皇家园林、景色优美。

7.示例：长廊。长廊全长728米，像一条彩带将园中各个景点串联起来。长廊的枋梁上画着五彩缤纷的彩画，据说有上万幅呢！每一幅彩画都有不同的故事，令人目不暇接。

8.指长廊上的彩画太多太美，眼睛看不过来。作者用“上万幅”和“目不暇接”说明长廊彩画的数量多和艺术价值高，体现了颐和园建筑的精美。

（二）课外阅读

9.雨声、雨中看到的景物（山峦、屋檐、水洼）、雨中活动的人（孩子）。

10.拟人。将“细小的银针”赋予人的特征，生动形象地写出了雨滴细小、密集，以及雨点落下时的动态，表达了作者对雨的喜爱之情。

11.指雨中的景色与平常