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人教版三年级数学上册线和角大单元整体教学设计.pdf

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    新人教版三年级数学上册线和角单元整体教学设计

    单元主

    线和角

    题

    1.课标要求：结合实例认识线段、射线和直线，知道它们的区别；认识常见的

    几种角，会比较角的大小，会用量角器量角的度数和画指定度数的角。发展空

    间观念，培养几何直观和推理意识。

    2.教材特点：人教版以“生活情境→抽象概念→操作验证”为线索，通过“拉

    一拉”“画一画”“量一量”等活动建立线和角的表象，强调与生活实际的联

    系。角的度量作为核心技能，安排在角的认识之后，体现“先感知后精确”的

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