人教版四年级语文下册《巨人的花园》示范教学课件.pptxVIP

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巨人的花园

;同学们在你们的印象中,巨人是什么样子的

巨人的花园是什么样子的呢?

一起来看看吧!;同学们在你们的印象中,巨人是什么样子的

高大威猛不友善

凶狠;如果巨人有一座花园

巨人的花园是什么样子的呢?

一起来看看吧!;王尔德,十九世纪后期英国著名作家、诗人、剧作家,唯美主义的代表人物。

主要作品:长篇小说《道林格雷的肖像》,诗集《里丁监狱之歌》,童话剧《快乐王子》《少年国王》《夜莺与玫瑰》等。;我会认

丰硕(shuò)允许(yǔn)

砌墙(qì)

覆盖(fù)呼啸(xiào)

一缕(lǚ)搂住(lǒu)

脸颊(jiá);

我会写

丰硕允许砌墙

布告牌禁止惩罚

跟踪自私脸颊拆除;熟记词

柔嫩、丰硕、允许、

禁止、踪迹、呼啸、

始终、吼叫、自私、

举动、脸颊、凶狠、

拆除;美丽——()突然——()

叱责——()仍旧——()

奇特——()冷酷——();将下列搭配恰当的词语用线连起来。;;;初读感知;《巨人的花园》作者是王尔德,写了巨人自私地赶走了孩子们,花园只有冬天,巨人醒悟后请回孩子们,花园又重现春天的故事。他告诉我们:分享才能获得真正的快乐。

;文中多次用了对比描写,花园的变化:美丽可爱——凄凉冰冷——美丽可爱,巨人的变化:自私无情——温柔善良;《巨人花园》讲述了巨人拥有一座非常美丽的花园,但自私的他却不准任何人进入,即使是天真无邪的小孩子也一样。失去了孩童稚真笑语的花园变得不再美丽,鸟儿不再歌唱,花儿不再绽放,春天不再光临,冰雪封冻了整座花园。有一天,由于孩童的再度来到,春天的美景又重现花园,触动了巨人的心,也让巨人不再自私。;板书设计;谢谢观赏;

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