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融合AR技术的地理实践力培养:以高中地理教学实践探索教学研究课题报告
目录
一、融合AR技术的地理实践力培养:以高中地理教学实践探索教学研究开题报告
二、融合AR技术的地理实践力培养:以高中地理教学实践探索教学研究中期报告
三、融合AR技术的地理实践力培养:以高中地理教学实践探索教学研究结题报告
四、融合AR技术的地理实践力培养:以高中地理教学实践探索教学研究论文
融合AR技术的地理实践力培养:以高中地理教学实践探索教学研究开题报告
一、研究背景意义
地理实践力是地理学科核心素养的重要组成部分,它要求学生在真实或模拟情境中运用地理知识与技能解决实际问题,然而传统高中地理教学常受限于时空条件,
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