苏科版八年级下册物理教学课件 第8章 8.1力 弹力.pptVIP

【点拨】由图可知，订书机钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧发生了形变，给订书钉一个向左的弹力．使用过程中，随着订书钉的减少，弹簧形变程度变小，弹簧的压力将减小．如图所示，一同学用弹簧测力计测某物体对弹簧测力计的拉力时，误将物体挂在拉环上．当物体静止时，弹簧测力计的示数为4.2N，则该物体对弹簧测力计的拉力()A．一定等于4.2NB．一定大于4.2NC．一定小于4.2ND．无法确定13【点方法】【答案】C利用比较法解答．弹簧测力计显示的是弹簧测力计外壳的重力和物体对其拉力之和．如图所示，取一把钢尺，一端用左手手指按压在桌面上，右手的手指将露出桌面的一端下压至a、b两位置，手指感觉用力较大的是把钢尺压弯至________(填“a”或“b”)位置，这一实验现象可以说明物体的__________越大，产生的弹力就越大．手指对尺的弹力是由________发生形变而产生的．14b弹性形变手指【点拨】一定范围内，物体弹性形变越大，产生的弹力越大，b处的形变大，故b处用力较大；手指对尺的弹力的施力物体是手指，是手指发生弹性形变产生的．小明计划制作一个简易弹簧测力计，要求：①测量范围为0～30N；②分度值为1N；③用木板M作为刻度板；④相邻两刻度线之间的距离相等且适当大一些．为了满足上述要求，小明对已有的四根弹簧做了如下测试：如图甲，把弹簧挂在竖直木板M上，测出弹簧原长l0；如图乙，把30N的重物挂在弹簧下端，测出弹簧总长l.15能弹簧代号甲乙丙丁l0/cm2.004.006.008.00l/cm20.0022.006.1035.00取走重物后弹簧能否恢复原状不能能能能测试结果如表．请你帮小明选择一根最合适的弹簧，并说明不选其他三根的理由：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________．乙最合适，因为把30N的重物挂在弹簧下端，弹簧甲发生了塑性形变，不能恢复原状；弹簧丙会使刻度间距太小，不便读数；弹簧丁的总长超过了刻度板的长度课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!苏科版八年级下习题链接认知基础练素养提升练第八章力力弹力1C12345B67答案呈现温馨提示：点击进入讲评C82.60.1；1.59C1011C弹性势121314C左；减小15C下列有关力的说法中，正确的是()A．力能脱离物体而存在B．一个物体也能产生力的作用C．产生力的两个物体一定发生了相互作用D．不接触的两个物体一定不会产生力的作用1【点拨】力不能离开物体而单独存在，一个物体不能产生力的作用．能否产生力的作用与两个物体是否接触没有关系．【答案】C两个表面潮湿的相同的篮球落到地面上留下了如图所示的印迹，则两篮球产生的弹力()A．甲篮球大B．乙篮球大C．一样大D．无法比较大小2【点拨】篮球落到地面上时，乙篮球的形变程度更大，乙篮球产生的弹力更大．【答案】B放在桌上的书本，受到支持力的作用，这个力的受力物体是________；乒乓球掉在地上，马上会弹起来，使乒乓球弹起来的力________(填“属于”或“不属于”)弹力，它是由于________(填“乒乓球”“地面”或“桌子”)发生弹性形变产生的．3书本属于地面【点拨】放在桌上的书本，受到桌面对它的支持力，这个力的受力物体就是书本；使乒乓球弹起来的力是弹力，它是由于地面发生弹性形变产生的．关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是()A．弹簧测力计必须竖直放置使用，不得倾斜B．使用前不必检查指针是否指在零刻度线上C．使用过程中，弹簧、指针不能与外壳摩擦D．使用弹簧测力计可以测量任意大的力4【点拨】【答案】C弹簧测力计测量力时，必须沿力的方向放置进行测量；使用前要校零；测量的力不能超出弹簧测力计的量程，否则会损坏弹簧测力计．使用过程中，要避免弹簧、指针与外壳摩擦．5[2023·深圳]如图，弹簧测力计的读数为________N．2.6【点拨】弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为2.6N.[2022·江西]如图所示，圆筒测力计的分度值为_____