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1、主语主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如:提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。2、谓语谓语是陈述主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。例如:(1)满天乌云顿时消散了。
(2)树叶黄了。
(3)小王今年十六岁。3、宾语宾语在谓语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。例如:马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。第28页,共65页,星期日,2025年,2月5日4、定语定语是名词前面的连带成分,用来修饰名词,表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例①雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花。例②(中国)的历史有(自己)的特点。5、状语状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如:(1)他[已经]走了。
(2)咱们[北京]见。
(3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。
(4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。第29页,共65页,星期日,2025年,2月5日在杭州,我们游览了西湖胜景。在社会主义革命和社会主义建设的日子里,许多人为加速我们的革命和建设而疲倦地苦干着。[][]6.补语补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如:(1)广大人民干得〈热火朝天〉。
(2)他坐〈在桌子旁〉。(3)他生〈于1918年〉。状语前置第30页,共65页,星期日,2025年,2月5日(3)单句或复句结构充当了句子成分。复杂单句类型(1)单句的主语由短语或复杂短语来充当。(2)单句的附加成分复杂化。例:白求恩同志毫不利已专门利人的精神鼓舞着我们。状语由多个短语充当补语由介宾短语充当例:我相信,雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路,而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。主语由偏正短语充当例:我们的同学来自全国各地。复句充当了句子的宾语例:1949年10月1日,毛主席[在天安门城楼上向全世界人民庄严]宣告:“中华人民共和国成立了!”第31页,共65页,星期日,2025年,2月5日主谓句中,动词谓语复杂多样,有些句式在结构和表达上有些特殊句式有:把字句、被字句连动句、兼语句、双宾句。几种特殊的单句:1、把字句
例:我们把豹子打死了。
例:郭全海把玉石眼追了回来。2、被字句
例:在罗马百花广场,布鲁诺[被]活活烧死了。把字句和被字句的典型结构是:“主语+状语(由“把”字或“被”字引导)+动词+补语”,口语中常用“让”“给”来代替“被”。第32页,共65页,星期日,2025年,2月5日3、连动句
连动句的谓语就是两个或多个动词短语连用,他们在语义上有目的和方式、原因和结果、先和后的关系。因此短语的位置顺序不能相互颠倒,中间也没有语音停顿。例:①他搜集着一片片的干苔藓烧水喝。(目的)
②凭着他的求生的意志,他还是挣扎着蠕动爬行。(方式)
③由于长期的劳累过度,李老师终于生病住院了。(因果)第33页,共65页,星期日,2025年,2月5日第三,兼语句中兼语的谓语(第二个动词)是前边动作所要表达的目的或产生的结果。即兼语前后两个动词的语义上有一定联系。例如:护士叫他快去请大夫。(“去请大夫”是“叫他”的目的。)4、兼语句
兼语句是用兼语短语充当谓语的句子。它有下列特点:第一,兼语句的宾语,兼做主谓短语的主语。例如:母亲叫闰土坐。“闰土”既作“叫”的宾语,又作“坐”的主语,“闰土”因一身兼二任,所以叫做兼语。第二,兼语句多有命令的意思,所以句中前一个谓语多由使令动词充当。常见的使令动词有:使、让、叫、派、命令、吩咐、禁止、请求、选举、教、劝、号召等。例如:大家选举他当班长。例如:他派我去拿书。第34页,共65页,星期日,2025年,2月5日兼语句和双宾句的区别。
??例如:①管理员递给我两本书。②李教师教我们语文。③大妈给你水。④这件事交给年青人去干。⑤我们恭喜你考上了大学。兼语句由一个述宾短语与一个主谓短语套叠起
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