八年级科学第三单元复习.pptxVIP

第三章地球与宇宙;第一节我们居住地球;;1、地球是一种稍扁，略鼓球体，它赤道半径为6378千米，两极方向半径比赤道半径短千米左右，它赤道周长约万千米。

2、能证明地球形状现象有————

————，——————。（举两例）

;第二节地球仪和地图;;东西半球划分：;8、浙江省位于()和()之间。

舟山位于()。北京呢？;9、什么是地图？它三要素是什么？;;;1:5000;思索：请找出以上三种地图中所具有地图三要素？;思索：在地图中，是怎样表达该图比例尺？他们地理含义是什么？;思索：三张地图分别是怎样表达方向？;大比例尺：=1：100000;比例尺大;问题：你懂得地图有哪些用途？;第三节太阳和月球;日地距离平均1.5×108千米;二、太阳构造;;太阳活动：太阳表面常有变化。常见太阳活动有太阳黑子、耀斑、日珥等。;太阳活动;请你来抢答:;5、常见太阳活动有哪些？;太阳活动对地球影响;月球概况：

(1)月球自身，看到月球是照亮月面。

(2)月球是地球惟一.

(3)与地球距离:

(4)直径:

(5)体积与质量:

(6)年龄：;月球是地球唯一天然卫星;约为太阳直径1/400;练一练;1.月球形状:球体;在月球上看地球;在月球上听不到声音;在月球表面物体会变得很轻;月球表面昼夜温差达300℃;月球景观;月球景观旳解释;月球景观旳解释;第四节观测太空;选择视野比较开阔地方安放好天文望远镜。;天文望远镜;一、星座;认识;认识;怎样寻找北极星;寻找北极星：

先找北斗七星

再把北斗七星斗口前两星连起来并朝斗口方向延伸约5倍距离处即可找到北极星。;;南天星空;星等∶;;第五节月相;练习：说出下面各月相名称;月相变化形成原因：

1.月球自身不发光，也不透明，我们见到月光其实是太阳反射光。

2.是由于月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三者相对位置在一种月中有规律变动。地球上人所看到被太阳光照亮月球部分形状也有规律地变化，从而产生月相变化。;探究月球一直以同一面孔对着地球原因？;月相变化规律;月相变化规律一：;;运用月相可以做点什么呢？;思索;1.你懂得目前我们过节日中有哪些是根据农历确定吗？并说说月相怎样？;;凸月

十二、十三;课堂练习;1.月相周期性变化形成原因是______________________三者_____________在一种月中有规律变动。;月球影响地球体现——潮汐;第六节日食和月食;;日食种类;日环食过程;一、日食形成原理：

由于月球遮蔽太阳光，使月球背光一侧形成长长阴影区，当月球运行到地球和太阳之间，并且三个星球恰好或靠近排成一条直线时，月球挡住了我们观测太阳视线，就产生了日食现象。;月全食;思索与练习：;第7节探索宇宙;宇宙;太阳系构成：;太

阳

系;银河系;太阳系;1、如下天体系统从属关系对旳是（）

A地月系→太阳系→银河系→宇宙

B银河系→太阳系→宇宙

C银河系→太阳系→星系

D太阳系→地月系→银河系;3、在银河系中，象太阳这样恒星有

（）颗。;;1．在月球上，天空背景是黑色，其原因是--（）;2．如下现象能证明地球是球体是（）;3．月食发生时月相是（）;5．发生在太阳光球层太阳活动是（）;6．宇航员在月球上感受对旳是()

A、这里是无声世界，只有陨石撞击声打破了月球沉寂。

B、他们穿着沉重宇航服，手拿探测器在月面上举步维艰。

C、闲暇时宇航员可以放风筝轻松一下。

D、他们可以看到地球从月球地平线上升起，只是看到天空背景是黑色。;7．牛郎星和织女星分别位于（）;9．如下有关太阳说法中对旳是（）;10．向阳中学东西长180米,南北宽150米,请你在长宽为10厘米纸上绘制一张该学校地图,如下比例尺合适是();11．试根