第三单元第四课时《去同学家》（教案）2025花城版音乐一年级上册.docx

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课堂教学设计

【教学内容】

花城版一年级上册第三单元《探索身边的音乐：长和短(一)》第4课《去同学家》

【教材分析】

《去同学家》是花城版一年级上册第三单元《探索身边的音乐：长和短 (一)》第4课表演课，这节课通过课堂表演培养学生对音乐的兴趣和表现能力，拓展学生对于音乐的认知，加强学生的体验和实践能力。

【学情分析】

一年级的学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强，因此在音乐课堂上要从把握歌曲的情绪开始，到打动学生的情感，通过启发、引导、实践等教学方式，最大限度地调动学生参与音乐活动的积极性，让学生在这节音乐课中得到快乐的情感体验。同时，一年级属于小学段的低学段，自我管

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