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第3节+体内物质的运输+第2课时（教学课件）科学浙教版九年级上册.pptxVIP

第3节+体内物质的运输+第2课时（教学课件）科学浙教版九年级上册.pptx

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    第3节体内物质的运输（第2课时）第4章代谢与平衡浙教版九年级上册

    知识目标心脏的结构与功能1血管的分类及特点2

    素养目标了解心脏的位置、形态、结构和功能；了解心脏的工作过程；了解动脉、静脉、毛细血管的区别。科学观念根据图片信息解读心脏结构；知道采用阅读材料文本获取相关知识，提高其分析信息、获取信息的能力。科学思维通过观察小金鱼尾鳍血液流动辨别动脉、静脉和毛细血管，了解静脉瓣的作用。探究实践

    心脏PART1探究新知

    新课引入把你的手放在自己胸部的中部偏左下方，你有什么感觉？你的心脏无时无刻不在跳动你知道心脏的结构吗？它的作用是什么？血液在身体内的流动需要心脏参与吗？接下来我们了解一下心脏的

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