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初中生书法课程教学与学生创新思维培养研究论文

摘要：本文通过对初中生书法课程的教学现状进行分析，探讨书法课程与学生创新思维培养之间的内在联系，旨在为书法教育工作者提供有效的教学策略，促进学生在书法学习过程中创新思维的提升。

关键词：初中生；书法课程；创新思维；教学研究

一、背景分析

（一）书法课程在初中教育中的地位与作用

1.书法课程是传承中华民族优秀文化的重要载体。在初中阶段，书法课程肩负着传承和弘扬中华民族优秀文化的重任，通过书法教学，使学生更好地了解和热爱我国传统文化，增强民族自豪感。书法艺术作为我国文化的重要组成部分，具有独特的审美价值和文化内涵，对于培养学生的审美情趣和文化素养具有