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小学英语游戏化教学对小学生语言习得能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨小学英语游戏化教学对小学生语言习得能力的影响。通过分析游戏化教学的特点及其在小学英语教学中的应用，本文得出游戏化教学能够有效提高小学生英语学习兴趣、激发学习动机、培养语言运用能力等结论。

关键词：小学英语；游戏化教学；语言习得能力

一、引言

（一）小学英语游戏化教学的背景及意义

1.内容一：随着我国教育改革的不断深入，小学英语教学越来越注重学生的语言习得能力。游戏化教学作为一种新型的教学方法，以其独特的教学特点受到广泛关注。在小学英语教学中，游戏化教学能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，为学生的语言习得提供良好的氛