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小学音乐课堂中流行音乐风格融入教学实践研究论文

摘要：本文以小学音乐课堂为研究对象，探讨流行音乐风格融入教学实践的策略与方法。通过对流行音乐特点、学生心理需求及音乐教学现状的分析，提出将流行音乐融入小学音乐课堂的必要性，并阐述其在激发学生兴趣、提高音乐素养等方面的积极作用。

关键词：小学音乐课堂；流行音乐；融入教学；实践研究

一、引言

（一）流行音乐特点与小学音乐教学的契合性

1.流行音乐的普及性

随着社会的发展，流行音乐已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。它具有广泛的群众基础，易于被小学生接受和喜爱。将流行音乐融入小学音乐课堂，有利于激发学生的学习兴趣，提高音乐教学的实效性。

2.流