- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年安徽省教育系统校级后备干部选拔考试题及答案
一、公共基础知识(共30分)
(一)单项选择题(每题2分,共10分)
1.党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持()是第一资源,深入实施人才强国战略。
A.科技B.创新C.人才D.教育
答案:C
2.习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调,办好思想政治理论课关键在(),关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。
A.学生B.教材C.教师D.课堂
答案:C
3.根据《中国共产党章程》,党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。中小学校党的基层委员会每届任期()年。
A.2B.3C.5D.6
答案:C(依据2018年《中国共产党支部工作条例(试行)》,中小学校党组织任期调整为5年)
4.《安徽省“十四五”教育事业发展规划》提出,到2025年,全省学前教育毛入园率达到95%以上,九年义务教育巩固率保持在()以上。
A.98%B.99%C.99.5%D.100%
答案:B
5.根据《中小学教育惩戒规则(试行)》,教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情节较为轻微的学生,可以当场实施的教育惩戒不包括()。
A.点名批评B.罚站1小时C.责令赔礼道歉D.做口头或者书面检讨
答案:B(规则规定单次罚站不超过15分钟)
(二)判断题(每题2分,共10分)
1.新时代好教师的“四有”标准是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。()
答案:√(习近平总书记2014年在北京师范大学提出)
2.学校可以以家长委员会名义收取与入学挂钩的费用。()
答案:×(违反《义务教育法》第五十六条“不得以任何名义收取择校费”规定)
3.教师在教育教学活动中遇突发事件时,应当履行保护学生安全的职责。()
答案:√(依据《教师法》第八条“制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为”规定)
4.安徽省实施“基础教育扩优提质行动”,重点支持皖北地区和大别山革命老区新建、改扩建义务教育学校。()
答案:√(《安徽省“十四五”教育事业发展规划》明确)
5.学校心理健康教育的对象主要是有心理问题的学生。()
答案:×(心理健康教育面向全体学生,以预防和发展为主)
(三)简答题(10分)
简述《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》中“督政、督学、评估监测”三位一体督导体系的核心任务。
答案要点:
①督政:强化对地方政府落实教育法律法规和政策情况的督导,重点督导落实教育优先发展、推进教育公平、保障教育投入等情况;
②督学:加强对学校的督导,重点督导学校落实立德树人根本任务、规范办学行为、实施素质教育、提高教育质量等情况;
③评估监测:建立教育质量评估监测体系,科学评价区域和学校教育质量,为改进教育管理、优化教育决策提供依据。
二、教育管理实务(共40分)
(一)情景分析题(20分)
某县实验中学为省级示范高中,近年来出现教师队伍结构性矛盾:35岁以下青年教师占比达45%,但教学基本功薄弱;50岁以上教师占比28%,部分存在职业倦怠,参与改革积极性不高;骨干教师流失率连续3年超过10%。新任校长拟实施教师队伍优化工程,请你为其设计具体实施方案。
答案要点(需包含目标、措施、保障三部分):
目标:1年内青年教师达标率提升至85%,3年内骨干教师流失率控制在5%以内,50岁以上教师参与校本研修覆盖率达100%,形成“老带新、新促老、骨干稳”的教师发展生态。
措施:
1.青年教师“青蓝工程”:①建立“双导师制”(学科导师+管理导师),制定3年成长规划;②每月开展“教学基本功比武”(粉笔字、教学设计、课堂实录);③设立“青年教师发展基金”,支持参加省级以上培训。
2.中年教师“赋能计划”:①针对50岁以上教师,开设“教育智慧工作坊”,聚焦班级管理、学生心理辅导等实践经验提炼;②推行“弹性坐班制”,保留其参与教研的核心任务;③设立“金烛奖”,表彰教龄30年以上的优秀教师。
3.骨干教师“稳心工程”:①完善“县管校聘”配套政策,协调教育、人社部门提高骨干教师绩效工资增量(不低于校内平均水平的30%);②设立“学科工作室”,赋予领衔人团队管理权和经费使用权;③建立“校领导联系骨干制度”,定期开展谈心谈话,解决住房、子女入学等实际困难。
保障:
①组织保障:成立由校长任组长的教师发展中心,统筹培训、考核、激励工作;
②制度保障:修订《教师专业发展考核办法》,将参与培养任务与职称晋升、评优评先挂钩;
③经费保障:每年从学校公用经费中划出15%专项用于教师培训(年预算不低于80万元);
④监督保障:每季度召开教
您可能关注的文档
最近下载
- 侵犯著作权案谅解书.docx VIP
- 《康复评定技术》课件——第十一章 步态分析技术.ppt VIP
- 建筑施工高处作业安全技术规范 JGJ80-2016培训.pptx VIP
- 人工智能在心理健康与咨询中的应用与辅助技术.pptx VIP
- 全国初中物理竞赛试题(八年级上):第2讲—声现象(解析版).pdf VIP
- 河南省驻马店市“逐梦计划”环际大联考2025-2026学年高一上学期阶段考试(一)英语含答案.pdf
- 让是VS不是美德辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿.docx VIP
- 国网甘肃招聘考试真题2025.docx VIP
- 股权投资合作协议.doc VIP
- 从《家谱》看改土归流后土司时期的土著居民家族建构.pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)