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心理健康指导师考试试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
心理健康的核心标准是以下哪一项?
A.没有心理疾病症状
B.社会功能良好且能积极适应环境
C.情绪始终保持愉悦
D.人际关系完全和谐
答案:B
解析:心理健康不仅指无心理疾病(A错误),更强调积极的心理状态和社会适应能力(B正确)。情绪不可能始终愉悦(C错误),人际关系也无法完全和谐(D错误)。根据世界卫生组织定义,心理健康是能够应对生活压力、实现自身潜能的积极状态。
心理咨询中“共情”的核心是?
A.表达对来访者的同情
B.准确理解并反馈来访者的感受和需求
C.分享自己的类似经历
D.直接给出解决方案
答案:B
解析:共情是“设身处地”的理解,而非同情(A错误)或自我暴露(C错误),更非指导(D错误)。正确共情需准确感知并反馈来访者的内心体验(B正确),是建立信任关系的关键。
以下哪种情况属于心理咨询的工作范围?
A.精神分裂症急性期
B.考试前的适度焦虑
C.脑器质性病变引发的情绪问题
D.人格障碍的严重行为失控
答案:B
解析:心理咨询针对心理正常但存在发展或适应问题的人群(B正确)。精神分裂症急性期(A)、脑器质性病变(C)、严重人格障碍(D)属于精神科治疗范畴,需转介医疗。
青少年“逆反心理”的本质是?
A.故意对抗权威
B.自我意识觉醒与独立需求的表达
C.家庭教养方式不当的结果
D.心理发展滞后的表现
答案:B
解析:逆反心理是青少年自我意识增强、追求独立的正常表现(B正确),并非单纯对抗(A错误)。家庭教养方式可能加剧但非本质(C错误),属于心理发展的阶段性特征(D错误)。
认知行为疗法(CBT)的核心假设是?
A.情绪问题由潜意识冲突引起
B.行为是环境强化的结果
C.认知偏差导致情绪和行为问题
D.人的自我实现倾向被阻碍
答案:C
解析:CBT认为个体对事件的认知(如绝对化、灾难化思维)是情绪和行为反应的关键(C正确)。A是精神分析观点,B是行为主义观点,D是人本主义观点。
保密原则的例外情况不包括?
A.来访者有自伤或伤人的明确计划
B.司法机关依法要求提供咨询记录
C.来访者主动告知他人隐私
D.未成年人遭受虐待需报告
答案:C
解析:保密例外包括危害自身/他人安全(A)、法律要求(B)、未成年人受侵害(D)。来访者主动告知他人隐私(C)不属于例外,仍需尊重其意愿。
焦虑障碍的核心特征是?
A.对特定对象的恐惧
B.持续的、无明确对象的紧张不安
C.强迫性重复行为
D.情绪低落超过两周
答案:B
解析:焦虑障碍以广泛性焦虑(无明确对象的担忧)或惊恐发作为核心(B正确)。A是恐惧症,C是强迫症,D是抑郁症。
人本主义疗法的关键技术是?
A.自由联想
B.无条件积极关注
C.行为矫正
D.认知重构
答案:B
解析:人本主义强调来访者中心,通过无条件积极关注(B正确)促进自我成长。A是精神分析,C是行为疗法,D是CBT。
儿童分离焦虑障碍的典型表现是?
A.拒绝上学并担心父母遭遇意外
B.过度依赖电子产品
C.与同伴交往时退缩
D.睡眠中频繁夜惊
答案:A
解析:分离焦虑障碍表现为与主要依恋对象分离时过度恐惧(如担心父母受伤),导致拒绝上学(A正确)。B是网络依赖,C是社交恐惧,D是睡眠障碍。
心理评估中“信度”指的是?
A.测量工具的有效性
B.测量结果的一致性和稳定性
C.测量内容的代表性
D.测量结果的临床意义
答案:B
解析:信度指多次测量结果的一致性(B正确),效度指有效性(A错误),内容效度关注代表性(C错误),临床意义属效度范畴(D错误)。
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
心理健康的标准包括以下哪些?()
A.智力正常
B.情绪相对稳定
C.自我认知客观
D.完全没有负面情绪
答案:ABC
解析:心理健康标准包括智力正常(A)、情绪稳定(B)、自我认知客观(C)等。负面情绪是正常心理反应,完全没有(D错误)不符合现实。
心理咨询中建立良好咨访关系的要素包括?()
A.尊重来访者的价值观
B.适当自我暴露
C.保持专业界限
D.替来访者做决策
答案:ABC
解析:咨访关系需尊重(A)、适度自我暴露(B)、明确界限(C)。替来访者决策(D)违背助人自助原则。
青少年常见的心理发展任务包括?()
A.建立自我同一性
B.发展亲密关系
C.形成独立价值观
D.掌握职业技能
答案:ABCD
解析:青少年需完成自我同一性(A)、亲密关系(B)、价值观(C)、职业准备(D)等发展任务,均属埃里克森人格发展理论的核心。
以下属于合理情绪疗法(RET)中的“不合理信念”的是?()
A.“我必须得到所有人的认可”
B
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