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病原生物学教程ppt课件第十五章支原体

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目录

支原体概述

支原体与疾病的关系

支原体的实验室检测

支原体疾病的预防与控制

支原体研究的前沿与展望

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支原体概述

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定义

支原体是一类缺乏细胞壁、高度多形性、能通过滤菌器、可用人工培养基培养增殖的最小原核细胞型微生物。

分类

根据支原体生长所需的胆固醇来源不同，可分为需胆固醇支原体和不需要胆固醇支原体两大类。前者包括肺炎支原体、人型支原体等，后者包括解脲支原体、发酵支原体等。

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形态与结构

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支原体形态多样，基本结构为细胞膜和细胞质，无细胞壁。细胞膜较厚，由内外两层单位膜组成，其间有电子密度较低的间隙。

培养特性

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营养要求较高，需用含血清、酵母浸液和胆固醇的特殊培养基培养。生长缓慢，通常需培养数天至数周才可见菌落。菌落呈“油煎蛋”状，是支原体的典型菌落特征。

抵抗力

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对热抵抗力差，55℃经15分钟处理即可灭活。对干燥敏感，不耐干燥。对常用消毒剂如75%乙醇、紫外线等敏感。

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主要通过飞沫传播，引起人类呼吸道、泌尿生殖道感染等。其中肺炎支原体是引起人类原发性非典型性肺炎的主要病原体之一；人型支原体、解脲支原体和生殖支原体等可引起人类泌尿生殖道感染，如尿道炎、前列腺炎、宫颈炎、盆腔炎等。

致病性

支原体感染后可刺激机体产生特异性抗体，包括IgM和IgG两类。其中IgM抗体出现早，但持续时间短；IgG抗体出现晚，但持续时间长。机体产生的特异性抗体对再感染有一定的保护作用，但免疫力不牢固，可引起再次感染。

免疫性

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支原体与疾病的关系

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呼吸道感染

如支原体肺炎，引起咳嗽、发热等症状。

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泌尿生殖道感染

如非淋菌性尿道炎、宫颈炎等，表现为尿道刺痛、尿频、尿急等症状。

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其他部位感染

如皮肤软组织感染、中枢神经系统感染等。

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支原体广泛存在于自然界和动物体内，人群普遍易感。

分布广泛

支原体感染具有一定的季节性和周期性，如呼吸道支原体感染多在秋冬季节高发。

季节性和周期性

支原体感染可通过飞沫传播、性接触传播、母婴传播等途径实现。

传播途径多样

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临床表现多样

不同部位的支原体感染可引起不同的临床表现，如呼吸道支原体感染表现为咳嗽、发热等，泌尿生殖道支原体感染表现为尿道刺痛、尿频等。

诊断方法

支原体疾病的诊断主要依赖于实验室检查，包括病原学检查（如培养法、PCR法等）和血清学检查（如抗体检测等）。此外，结合患者的临床表现和流行病学史也有助于诊断的确立。

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支原体的实验室检测

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支原体生长需要胆固醇和特殊营养物质，常选用含血清、酵母浸液和特殊添加剂的培养基。

培养基选择

支原体生长缓慢，最适温度为37℃，需要5%-10%CO2环境，培养时间一般需数天至数周。

培养条件

支原体在固体培养基上形成典型的“油煎蛋”样菌落，液体培养基中呈均匀混浊生长。

生长现象观察

通过观察菌落形态、溶血现象、生化反应以及特异性抗体进行鉴定。

鉴定方法

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从支原体培养物中提取抗原，常用超声破碎、酶消化等方法。

抗原制备

检测方法

临床意义

采用免疫荧光技术、酶联免疫吸附试验（ELISA）等检测患者标本中的支原体抗原。

抗原检测可用于支原体感染的早期诊断，尤其在培养阴性时具有辅助诊断价值。

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从患者标本或培养物中提取支原体核酸，常用酚-氯仿抽提、硅胶膜吸附等方法。

核酸提取

采用聚合酶链式反应（PCR）、实时荧光定量PCR等核酸检测技术。

检测方法

核酸检测具有高度的敏感性和特异性，可用于支原体感染的早期诊断、疗效观察和流行病学调查。

临床意义

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支原体疾病的预防与控制

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疫苗种类

目前已有多种支原体疫苗，包括灭活疫苗、减毒活疫苗和基因工程疫苗等。

研制进展

近年来，随着基因工程技术的不断发展，基因工程疫苗已成为支原体疫苗研制的主要方向。

应用效果

支原体疫苗在预防和控制支原体感染方面取得了显著成效，但仍需进一步改进和完善。

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注意个人卫生，避免与感染者密切接触，减少感染机会。

加强个人防护

保持健康生活方式，加强锻炼，提高身体免疫力。

提高免疫力

及时发现并隔离治疗感染者，切断传播途径。

控制传染源

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支原体研究的前沿与展望

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比较基因组学

对不同种属支原体的基因组进行比较分析，揭示其遗传多样性和进化关系。

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基因组测序技术

利用高通量测序技术对支原体基因组进行测序，揭示其基因组成和结构特点。

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基因功能注释

通过生物信息学方法对测序结果进行基因功能注释，预测和分析支原体的生物学特性和致病机制。

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利用高效液相色谱、质谱等技术对支原体蛋白质进行分离和鉴定，建立蛋白质数据库。

蛋白质分离与鉴定

通过生物信息学方法对鉴定到