04　WELCOME UNIT　Period 4　课时学案 单元语法讲练(Discovering Useful Structures).docx

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Period4单元语法讲练(DiscoveringUsefulStructures)

美文诵读

语法体悟

①Somepeoplethinkthatsportdoesusgoodinmanyways．Notonlydoes②sporthelppeopletostayfitandhealthy，but③thecompetitionandteamworkinsportalsogivepeoplealotofmotivationtopushthemselveshard．Othersbelievethatsportisnottheonlywaytodousgood．④Eatingwellisabigpartofahealthylife．Meanwhile，sportcanactuallybedangerous．⑤Therearemillionsofpeoplehurteachyearinplayingsport，and⑥someofthemarehurtveryseriously．

①为“主语＋谓语＋宾语”结构，that引导的从句作动词think的宾语

②为“主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语”结构，动词不定式短语作宾语补足语

③为“主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语”结构

④为“主语＋系动词＋表语”结构，动词-ing形式作主语，名词短语作表语

⑤为Therebe句型，millionsofpeople作主语

⑥为“主语＋谓语＋状语”结构，副词短语作状语

句子成分和八种基本句型

组成句子的各个部分叫句子成分。根据各部分在句中所起的作用，可以把句子成分分为主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语等。不同句子成分构成不同的句型。本单元语法主要讲述句子成分和八种基本句型。

一、句子成分

成分

意义

位置

主语

S(subject)

句子的主体；谓语陈述、说明的对象，说明动作由“谁”发出

通常位于句首

谓语

V(verb)

表示主语的行为或状态，是句子的灵魂、核心

主语

之后

宾语O(object)

表示行为或活动的对象、接受者或受影响者

动词或介词后

直接宾语DO(directobject)

表示动作的承受者，一般是物

动词后

间接宾语IO(indirectobject)

表示动作是对谁或为谁做的，一般是人

动词后

表语P(predicative)

用来说明主语的身份、性质、状况等

系动词后

定语Att(attribute)

用来修饰名词或代词，说明其本质或特征

名词或代词前面或后面

宾语补足语OC(objectcomplement)

补充说明宾语的动作或状态

宾语后

状语A(adverbial)

说明动作“何时、何地、如何”发生；说明形容词或副词的程度

位置灵活

判断下列句中黑体词部分在句中所作的成分

①Asthetwinslookedaroundthemindisappointment，theirfatherappeared．谓语

②Tohelpuspreparefortheexam，theteachersuggestedreadingthroughournotes． 状语

③Shetoldmehowcreativemydesignswere． 直接宾语

④Hewasveryhappytoseetheworkfinished． 宾语补足语

⑤Idecidetopickupanewforeignlanguage． 宾语

⑥TheForbiddenCityisatthecentreofBeijing． 表语

二、八种基本句型

1．主谓结构(SV)：主语＋谓语(不及物动词)

这种句型中的谓语动词为不及物动词(短语)，故后面不能直接接宾语，也没有被动语态。主谓结构常用来表示主语的动作或状态。常见的不及物动词(短语)有：rise，matter，begin，come，go，happen，last，appear，work，cometrue，takeplace等。

Class|begins．

开始上课。

AChinesepaintingexhibition|willtakeplace．

一个中国画展将要举办。

2．主谓宾结构(SVO)：主语＋谓语(及物动词)＋宾语

这种句型中的谓语动词必须是及物动词或及物动词短语，一般有被动语态。用作宾语的有名词、代词、数词、不定式、动词-ing形式或从句等。

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