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美在民间永不朽
《民间艺术鉴赏》;
民间美术在古代是相对于“宫廷美术”和
“文人士大夫美术”而言的;在现代是相对职
业、专业艺术家的美术,是以农民为主的劳
动者的美术。
;二、民间美术主要有哪些?;剪纸:是我国最普遍、最单纯的民间美术,
是各种民间美术的基础。;剪纸的工具:剪刀、刻刀;剪纸;十二生肖福;窗花↑;年画:春节时农家张贴木版画,以满足纳福迎祥、万象更新的民俗需要。;年画的张贴:院门、房门、堂屋、灶头、内室;三大著名年画产地:
;仔细观察一下,这些女子的五官造型有什么特点?;人物是按当时的审美时尚塑造的---柳叶眉、丹凤眼、瓜子脸、樱桃小口一点点。
人物服饰鲜艳浓重,颜色搭配得当,在淡色建筑、树木和天空背景衬托下,整幅画面的色彩“艳而不俗”,极为引人注目。;桃花坞年画《上海火车站》;画面表现的是什么情景?
这幅画是运用什么样的表现手法刻画人物和环境的?
这幅画寓意的思想内容是什么?
概括一下这幅画的艺术特点。;一团和气;赐福生财灶王;皮影;四大名绣:
;双鹤;猫;狗;牡丹;上山虎;刺绣;小猫戏螳螂;4玩具:;龙型风筝;现代风筝;现代风筝;海豚风筝;放飞的龙头蜈蚣;杨家埠风筝展厅;陕西凤翔彩绘场景;泥塑作品;泥塑的制作;布老虎;布老虎;布老虎;头戴虎头帽的陕西女娃;5民间雕塑:;栓马石、
上马石;炕头狮;石狮的雕刻;砖刻;木雕;泥人、面人与糖人;天津泥人张与无锡惠山泥人;面人及其捏制;糖人的吹捏;木刻与石雕
中国林区民众将树干和树根雕琢成各种生动的形象,或者在木器表面刻制图案,形成许多能工巧匠和工艺传统。著名的如浙江东阳木雕、福建莆田木刻。
从山地采石加以加工打磨而成石质雕塑艺术品,就是石雕。中国的石雕工艺非常古老,从房前石狮子,墓地镇墓兽,到各种石质牌坊和纪念碑,堪称绝技。
农民画:著名的有陕西户县农民画。;泥人张作品;面人;面塑;北京沙燕风筝;娃娃玩具;泥挂虎;编织;民间服饰工艺;2)附属装饰品
(头上的夹、簪、钗[chāi]、梳,耳上的环、坠,颈部的项圈、项链,胸部的胸针,腰部的腰配,手臂的镯、戒,脚布的铃、环)
3)人体饰
(发式、镶牙、束胸、缠足、纹面、画眉、描唇、涂指甲)
4)以工具、武器、用品为饰(刀、兜、包、袋、折扇、烟壶、烟袋杆)
;1-1自然范围的服饰含义:
1)环境含义
2)性别含义
男装色调更鲜亮,女装在胸、臀围方面与男人明显不同
3)体型含义
古代瘦官胖袄,胖人竖条,将体饰与体型互补
4)年龄含义;1-2文化范围的服饰含义:
1)信仰含义
自然崇拜和民间信仰反映在着装上。
2)阶层含义
古代着“黄衣”即指皇亲,着“紫衣”即指达官贵人,衣服灰蓝为平民,丝绸葛麻示富贫,长袍马褂即文士。;3)仪礼含义:我国生、成、婚、丧四礼四换装。
生
给幼儿挂上银圈玉锁表示锁住其魄。
成
汉族男子冠礼,女子加笄表示成年。
婚
丧
古用五服区分亲疏贵贱。(斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻);4)政治含义
隋唐多族混穿,表示政治开放;辛亥剪辫穿中表示“咸与维新”;
5)职业含义
各业各服
6)审美含义
农民的服饰审美观念趋向稚拙、古朴、单纯、自然,不脱自然服饰特征和实用品格。
7)民族含义
中国56个民族各有其服饰,大致分为衣裙(裳)服、袍服、裤褶服。
;福娃的身上有哪些民间美术因素?;四、如何理解民间美术的艺术语言;想一想:你的家乡有哪些民间美术?;泉州花灯;安溪蓝印花布;惠安石雕;德化陶瓷;永春纸织画;泉州传统文化;拍胸舞;提线木偶;惠女服饰;南音;梨园戏;
;连(莲)年有余(鱼);本课小结;寻找身边的民间艺术
(作为个人期末考查成绩)
要求:
1、收集、整理民间美术作品并进行归类,选一种民间艺术作为重点资料收集与调研。
2、采访身边的民间艺术家。(主要研究对象、研究成果、以及作品)
3、能临摹一些民间美术作品并标出自己掌握的相关知识及其表达的吉祥寓意。
时间安排:每周用一课时由学生讲解所调研的民间艺术
过程:
1、你发现生活中有哪些民间美术作品?
2、你从哪些地方考证它是民间美术?
3、你能按题材种类、造型、材料、使用情况等进行民间美术作品的收集与整理吗?
4、了解民间吉祥图案特定的语言符号和“象征、谐音、寓意”的表现手法。
学习活动过程:观察——体验——思考——比较
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