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2025年教师职称-云南-云南教师职称（基础知识、综合素质、高中体育与健康）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《中小学教师职业道德规范（2023年修订版）》，以下哪项属于教师应避免的行为？

A.关爱学生，尊重学生人格

B.自我提升，完善专业能力

C.传播不良信息，散布谣言

D.参与文体活动，丰富学生生活

A.选项A

B.选项B

C.选项C

D.选项D

【参考答案】C

【解析】修订版明确要求不得传播不良信息或参与损害学生身心健康的活动，选项C直接违反规范要求，正确性最高。选项A、B、D均属于教师应主动践行的义务。

2、高中体育与健康课程中，健康第一指导思想最强调的要素是（）。

A.运动技能的掌握

B.身心协调发展

C.考试成绩的提升

D.运动习惯的养成

A.选项A

B.选项B

C.选项C

D.选项D

【参考答案】B

【解析】课程标准明确指出健康第一是核心理念，要求关注学生身心协调发展，而非单一技能或成绩，选项B最符合政策导向。

3、运动损伤急性处理原则中，RICE代表（）。

A.休息-冰敷-加压-抬高

B.休息-热敷-加压-抬高

C.休息-冰敷-抬高-加压

D.休息-热敷-抬高-冰敷

A.选项A

B.选项B

C.选项C

D.选项D

【参考答案】A

【解析】国际通用急性处理原则为：Rest（休息）、Ice（冰敷）、Compression（加压）、Elevation（抬高），选项A完整对应该原则，其他选项顺序错误。

4、体育与健康课程评价中，过程性评价主要侧重（）。

A.单次测验成绩

B.学生进步幅度

C.班级平均分

D.家长满意度

A.选项A

B.选项B

C.选项C

D.选项D

【参考答案】B

【解析】过程性评价强调动态跟踪，关注学生个体进步而非单一结果，选项B最符合评价标准，其他选项侧重静态指标。

5、《体育与健康课程标准（2022年版）》规定，高中体育课程每周课时应为（）。

A.3课时

B.4课时

C.5课时

D.6课时

A.选项A

B.选项B

C.选项C

D.选项D

【参考答案】B

【解析】课标明确要求高中体育每周开设4课时，符合国家课程设置规范，其他选项不符合最新文件要求。

6、篮球运动中，交叉步急停技术主要用于（）。

A.传球

B.抢篮板

C.快速变向

D.挡拆配合

A.选项A

B.选项B

C.选项C

D.选项D

【参考答案】C

【解析】交叉步急停的核心作用是制造向侧移动假象后急停制动，属于变向技术，选项C正确，其他选项技术关联性。

7、体育与健康教学中，分层教学的关键是（）。

A.统一教学进度

B.根据学生差异调整目标

C.增加课时数量

D.简化教学内容

A.选项A

B.选项B

C.选项C

D.选项D

【参考答案】B

【解析】分层教学核心在于差异化目标设定，选项B精准对应政策要求，其他选项与分层理念相悖。

8、《云南省中小学体育与健康课程标准（2023年试行）》新增的考核指标是（）。

A.运动技能达标率

B.健康知识掌握度

C.体质健康测试合格率

D.体育活动参与频率

A.选项A

B.选项B

C.选项C

D.选项D

【参考答案】B

【解析】新课程标准强化健康知识教育，新增健康知识考核维度，选项B符合最新政策调整。

9、体育课堂中，安全第一原则要求教师必须（）。

A.提高学生运动能力

B.完善场地设施

C.制定应急预案

D.增加运动密度

A.选项A

B.选项B

C.选项C

D.选项D

【参考答案】C

【解析】安全预案是预防伤害的必要措施，选项C直接体现原则要求，其他选项属于常规教学安排。

10、高中体育与健康课程中，终身体育理念最强调（）。

A.掌握竞技运动技能

B.养成运动习惯

C.提升比赛水平

D.增强体质

【选项

A.选项A

B.选项B

C.选项C

D.选项D

【参考答案】B

【解析】终身体育的核心是培养持续参与意识，选项B最符合课程育人目标，其他选项侧重短期效益。

11、在处理急性软组织损伤时，以下哪项操作最适宜？

A.热敷促进血液循环

B.冷敷24-48小时减少肿胀

C.立即拉伸患处

D.外用止痛药膏

【参考答案】B

【解析】急性损伤初期应遵循RICE原则（休息、冰敷、加压、抬高），冰敷可收缩血管减少出血，24-48小时后改为热敷。项热敷过早会加重肿胀，C项拉伸可能加剧