2025年教师职称-山西-山西教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题典型考点含答案.docxVIP

2025年教师职称-山西-山西教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、某校规定教师不得体罚学生，依据是《未成年人保护法》。选项：A.教师法第17条B.未成年人保护法第17条C.义务教育法第16条D.教育法第28条

A.教师法第17条

B.未成年人保护法第17条

C.义务教育法第16条

D.教育法第28条

【参考答案】B

【解析】《未成年人保护法》第17条明确规定禁止体罚或变相体罚，B选项正确。其他选项中，教师法第17条涉及教师权益，法第16条要求学校不得随意开除学生，教育法第28条强调教师合法权益，均与题干内容无关。

2、“最近发展区”理论由谁提出？选项：A.布鲁纳B.维果茨基C.皮杰D.巴格莱

A.布鲁纳

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.巴格莱

【参考答案】B

【解析】维果茨基提出“最近发展区”概念，强调教学应略高于现有水平。布鲁纳侧重发现学习理论，皮亚杰研究认知发展阶段，巴格莱关注教育目标分类，均与题干无关。

3、教育信息化2.0行动计划提出的时间是？选项：A.2018年B.2020年C.2022年D.2025年

A.2018年

B.2020年

C.2022年

D.2025年

【参考答案】A

【解析】《教育信息化2.0行动计划》于2018年发布，明确“三全两高一大”目标。其他选项时间节点与教育政策发布周期不符。

4、社会主义核心价值观中个人层面的要求不包括？选项：A.爱国B.敬业C.诚信D.法治

A.爱国

B.敬业

C.诚信

D.法治

【参考答案】D

【解析】社会主义核心价值观个人层面为“爱国、敬业、诚信、友善”，法治属国家层面。D选项“法治”属于社会层面或国家层面，故排除。

5、初中道德与法治课程中“青少年法律保护”章节主要涉及？选项：A.未成年人保护法B.预防未成年人犯罪C.劳动法D.消费者权益保护法

A.未成年人保护法

B.预防未成年人犯罪法

C.劳动法

D.消费者权益保护

【参考答案】A

【解析】初中课程重点讲解《未成年人保护法》相关内容，包括家庭、学校、社会、司法保护等。B选项属专项法律，CD选项与青少年保护关联度较低。

6、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，情节严重者将受到？选项：A.记过B.降级C.解聘D.开除

A.记过

B.降级

C.解聘

D.开除

【参考答案】C

【解析】处理办法中，违反师德情节严重者依法解聘，记过、降级属行政处分，开除需经法定程序。C选项正确。

7、初中道德与法治中“生命的意义”章节强调？选项：.生命教育B.法治教育C.安全教育D.劳动教育

A.生命教育

B.法治教育

C.安全教育

D.劳动教育

【参考答案】A

【解析】该章节通过案例引导学生理解生命价值，培养积极生命观，与法治、安全、劳动教育无直接关联。

8、教育评价改革“破五唯”要求不包括？选项：A.唯分数B.唯升学C.唯文凭D.唯论文

A.唯分数

B.唯升学

C.唯文凭

D.唯论文

【参考答案】B

【解析】“破五唯”指破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子。B选项“唯升学”包含在改革范围内，故错误。

9、某校开展“红色文化进课堂”活动，其教育目标属于？选项：A.知识目标B.能力目标C.情感态度目标D.价值观目标

A.知识目标

B.能力目标

C.情感态度目标

D.价值观目标

【参考答案】C

【解析】“红色文化进课堂”旨在激发学生爱国情怀，属情感态度目标。价值观目标更强调行为导向，如践行社会主义核心价值观。

10、根据维果茨基的最近发展区理论，教师应关注学生的（）。

A.已掌握知识水平

B.通过指导能达到的水平

C.两者平均数

D.课堂活跃度

E.家长反馈水平

【参考答案】B

【解析】最近发展区强调在教师指导下学生能达到的潜力水平，是教学设计的核心依据。选项A是当前水平，B是潜在水平，C无理论依据，D和E与概念无关。

11、《教师法》规定教师享有（）的权利。

A.接受继续教育

B.知情权

C.职业发展权

D.上述全选

E.工资调整权

【参考答案】D

【解析】《教师法》第八条明确教师享有合法权益利清单，包括继续教育权（A）、知情权（B）、职业发展权（C）等。工资调整权（E）属于劳动法范畴，D为正确选项。

12、初中道德与法治教学应遵循（）原则。

A.政治导向性

B.知行统一性

C.生活化教学

D.以上均正确

E.仅A和B

【参考答案】D

【解析】该课程要求坚持政治导向（A）、知行统一（B）和贴近生活（C）三位一体原则，D选项完整涵盖所有正确原则。

13、教师职称评审中师德表现考察重点不包