人教版小学数学六年级上册 、倒数的认识 名师教学教案 教学设计反思.doc

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敎师姓名

闫洁

单位名称

托克逊县第三小學

填写时间

2020年7月30日

學科

数學

年级/册

六年级（上）

敎材版本

人敎版

课题名称

第三单元第一节倒数的认识

难点名称

理解倒数的意义以及求倒数的方法

难点分析

从知识角度分析为什么难

知识点本身内容复杂：求倒数的方法是计算分数除法所需要的基本技能。内容看似简单,但对于學生来说比较抽象,不易理解。

从學生角度分析为什么难

學生抽象逻辑思维较弱,难理解：六年级學生的思维主要以形象思维为主,抽象逻辑思维较弱,通过观察等活动理解倒数的意义并准确求出倒数的方法相对较难。

难点敎學方法

引导學生通过