[54503650]第六单元+分数的初步认识+（单元测试）-2025-2026学年人教版（2024）三年级数学上册+.docxVIP

第六单元分数的初步认识单元试卷

建议用时:90分钟满分:100分得分：等级：

一、请你认真填一填。(每空1分，共29分)

1.1里面有()个()10

2.把各图中的涂色部分用分数表示出来。

3.34里面有()个14,6个()是69,

4.在()里填上“”“”或“=”。

45()25

66()1 1

5.妈妈买来8个柚子，琪琪想和小区里的其他三个小朋友一起分享。把这些柚子平均分成4份，1份是这些柚子的,有()个；3份是这些柚子的,有()个。

6.大家一起分享一个巧克力蛋糕，小华吃了全部的25,小雨吃了全部的15,他们一共吃了整个蛋糕的

7.一共有12盆花需要搬到教室，小甜和小冬一起搬。小甜搬了总数的14,小冬搬了总数的34,小甜搬了

8.把24厘米长的彩带对折3次，这时每段彩带的长度是()厘米，每段彩带是这根彩带全长的。

9.1米长的绳子，剪下它的110，是()分米，剩下()

二、请你用心选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

1.下面三幅图的涂色部分不能用13表示的是()

2.下列算式中，()的结果最大。

A.1?28 B.3

3.妈妈将果汁倒满两个相同的杯子给小芸和小强喝，小芸喝了一杯的13,小强喝了另一杯的12

A.小芸剩下的果汁多 B.小强剩下的果汁多 C.无法比较

4.考试前，小智和小亮一起给教室的课桌上贴座号标签。一共30张课桌，其中25是小智贴的，35

A.10,20 B.12,18 C.18,12

5.班级里要举办联欢会，甲、乙、丙三名同学准备用纸条折大小不同的纸星星装扮教室。三张纸条露出的长度相等，()的纸条最长。

A.甲 B.乙 C.丙

三、请你细心算一算。(15分)

1.直接写出得数。(8分)

28+58= 16

12?12= 1?4

2.在括号里填上合适的数。(7分)

15+()51

()4?34=0

四、请你动手做一做。(11分)

1.在下面每幅图中涂上颜色，分别表示出它的34

2.12和1

五、请你用心解一解。(35分)

我国有许多优秀的传统文化，如剪纸、传统书画等，值得我们传承学习。

1.剪纸艺术是我国的民间艺术，被列入非物质文化遗产名录。明明和芳芳用同一张纸练习剪纸，明明用了这张纸的28,芳芳用了这张纸的

2.为弘扬中华优秀传统文化，三(1)班开展了“国学经典诵读”活动。全班有610的同学诵读《论语》，310的同学诵读《三字经》，

(1)诵读《三字经》和《弟子规》的同学共占全班同学的几分之几?(6分)

(2)该班是否所有同学都参加了“国学经典诵读”活动?请通过计算说明。(6分)

3.国画是我国的传统绘画形式。李叔叔要装裱25幅国画。

(1)这些国画还剩几分之几没有装裱?(5分)

(2)李叔叔下午装裱了多少幅国画?(6分)

(3)请你再提出一个数学问题，并解答。(6分)

参考答案：

一、1.10 139

2.133559

3.3

4.==

5.1

6.3

7.3小冬

8.31

9.190

二、1.B2.C3.A4.B5.B

三、

(横线上方的答案不唯一)

四、1.

(涂法不唯一)

2.

12

五、1.

答：两人一共用了这张纸的78，还剩下这张纸的1

2.

答：诵读《三字经》和《弟子规》的同学共占全班同学的4

2

答：该班所有同学都参加了“国学经典诵读”活动。

3.

答：这些国画还剩25

(2)25÷5×2=10(幅)

答：李叔叔下午装裱了10幅国画。

(3)示例一李叔叔上午装裱了多少幅国画?

25÷5×1=5(幅)

答：李叔叔上午装裱了5幅国画。

示例二李叔叔下午比上午多装裱了这些国画的几分之几?

2

答：李叔叔下午比上午多装裱了这些国画的15