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人教版三年级数学期末复习试题集

亲爱的同学们，期末考试的脚步渐渐临近了。数学学习就像攀登一座小山，每一步都需要我们扎实地走好。这份复习试题集，希望能帮助大家系统地回顾本学期所学的知识，找出薄弱环节，进行针对性练习，最终在期末考试中取得理想的成绩。请大家认真对待每一道题，仔细审题，细心计算，相信你们一定是最棒的！

一、知识梳理与复习要点

在开始做题之前，让我们先简要回顾一下本学期数学的核心知识点，确保我们的复习有的放矢：

1.数与代数

*万以内的加减法：熟练掌握笔算方法，包括进位加法和退位减法，以及加减法的验算。

*多位数乘一位数：掌握口算、估算和笔算方法，理解算理，能解决相关实际问题。

*有余数的除法：理解余数的含义，掌握竖式计算方法，知道余数必须比除数小。

*分数的初步认识：认识几分之一和几分之几，比较同分母分数的大小，进行简单的同分母分数加减法。

*时、分、秒：认识时间单位时、分、秒，掌握它们之间的进率，能正确读写钟面上的时间，进行简单的时间计算。

*吨、千克、克：认识质量单位吨、千克、克，掌握它们之间的进率，能根据实际情况选择合适的质量单位。

2.图形与几何

*长方形和正方形：认识长方形和正方形的特征，掌握它们周长的计算方法。

*周长的认识：理解周长的含义，能计算简单图形的周长。

3.统计与概率

*复式统计表：认识复式统计表，能根据统计表中的数据回答问题、提出问题，并进行简单分析。

4.数学广角

*集合：初步认识集合的思想，解决简单的重叠问题。

二、分模块专项练习

（一）数与代数专项练习

一、填空题

1.一个数由3个千、5个百和7个一组成，这个数是（），读作（）。

2.3050读作（），它是由（）个千和（）个十组成的。

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

450+260○700

63÷7○8

1千克○999克

1/3○1/5

4.300秒=（）分

2吨=（）千克

1米-4分米=（）分米

5.□÷6=5……△，△最大是（），这时□是（）。

6.把一个西瓜平均分成8块，小明吃了其中的3块，他吃了这个西瓜的（—），还剩下这个西瓜的（—）。

二、选择题

1.下面哪个图形的周长最长？（假设每个小方格边长相同）

A.口字形B.日字形C.田字形中间加一横（类似目字，但只有三横）

2.一个鸡蛋大约重（）。

A.5克B.50克C.500克

3.下面算式中，积的末尾只有一个0的是（）。

A.20×5B.25×4C.125×8

4.钟面上，秒针从数字3走到数字6，经过了（）秒。

A.3B.15C.30

三、计算题

1.直接写出得数。

300+500=700-200=25×2=48÷6=

1/2+1/2=1-3/4=30×4=0×56=

2.列竖式计算（带※的要验算）。

345+567=※803-279=205×4=56÷8=

四、解决问题

1.三年级（1）班有男生25人，女生23人。每6人一组参加社会实践活动，可以分成多少组？

2.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有285本，科技书比故事书少76本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？

3.一块长方形的菜地，长是15米，宽是9米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？

4.小红每天坚持跑步，她每分钟大约跑120米，跑了20分钟，她大约跑了多少米？

（二）图形与几何专项练习

一、填空题

1.长方形有（）条边，（）个角，每个角都是（）角。长方形的（）边相等。

2.正方形的四条边都（），四个角都是（）角。

3.一个正方形的边长是8厘米，它的周长是（）厘米。

4.一个长方形的长是12分米，宽是5分米，它的周长是（）分米。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1.四个角都是直角的四边形一定是正方形。（）

2.周长相等的两个长方形，它们的长和宽也一定分别相等。（）

3.用两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，正方形的周长比长方形的周长长。（）

三、选择题

1.一个长方形的周长是20厘米，长是7厘米，宽是（）厘米。

A.13B.6C.3

2.下面图形中，（）不是轴对称图形。

A.正方形B.长方形C.平行四边形（一般的）

3.用边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形，至少需要（）个小正方形。

A.2B.4C.8