小学三年级安全教育教案春季版.pdfVIP

平安教化4预防冻伤勿小视

教学目标：

1、懂得什么是冻伤？

2、学生了解冻伤的症状，人体简发生冻伤的部位、发病缘由和预防冻

伤的方法，以及冻伤的治疗和护理方法。

德育目标：教化学生养成良好的卫生习惯，主动参与体育熬炼，增加身体

耐寒抗病的实力。

教学重点：讲解并描述预防冻伤的方法

教学难点：懂得预防冻伤和治疗冻伤的方法。

教学过程：

一、谈话导入：

师：很多同学冬天会生冻伤。冻伤是什么味道？

板书课题：预防冻伤勿小视

二、讲授新课

师：冻伤不光是难过，而且在读书、做作业、参与体育运动时都不方法,

影响生活和学习。今日学习的新课，就是教我们如何防治冻伤的。请大

家看一看课文题目，它主要讲了哪两方面？

生：主要讲了“防”和“治”两方面。

师：治疗要对症，首先要知道冻伤有哪些症状。前面同学己经用亲身经

验讲了冻伤症状的一些症状，现在我们来看教材，看看和同学们说的是不

是相同。请一位同学把描写冻伤症状的句子读一读。

师：请一位同学说说人的哪些部位简冻伤，为什么会冻伤？（学生回

答）

师：知道了冻伤的缘由，我们就可以想出预防冻伤的方法了。

师：请同学们将预防冻伤的方法归纳一下。（学生归纳，老师加以指导）

师：一旦冻伤，就要刚好治疗:想想治疗和护理冻疮应怎么做？

治疗冻伤的三大法宝是什么？

勤活动手脚

勒搓脸部

勤用热水泡脚

教学小结：

冻伤是很简发生的常见病，而且冻伤会影响正常的生活和学习，

所以同学们应当预防冻伤的发生。

2.踩踏事故巧预防

教学目标:

学问和技能：使学生了解有关踩踏事故的前因后果及防范措施。

过程和方法：使学生学会爱护自己的方法和措施，提高珍爱生命的意识。

情感看法和价值观：培育学生英勇坚毅的性格和爱护自己、爱护家人的

实力。

教学重点：使学生了解有关踩踏事故的前因后果及防范措施。

教学难点：培育学生英勇坚毅的性格和爱护自己、爱护家人的实力。

教学方法：讲授法

教具：课件

教学时间：1课时

教学过程：

一、导入：

1、提问题：同学们，你们知道什么状况下最简发生踩踏事务吗？

通（过提出问题，让学生进行探讨并回答，充分调动学生参和的主动性）

2、学生举手回答问题：楼梯、车站、商场、厕所等公共场所。

二、提出问题：“通过以上案例，我们在类似事故突发时，当怎样

做呢？”

学生探讨并作答。

1、遭受拥挤的人群怎么办？

（1）、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，当立刻避到一

旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2（）、假如路边有商店、咖啡馆等可以短暂躲避的地方，可以暂避一

时。切记不要逆着人流前进，那样特别简单被推倒在地。

3（）、若身不由己陷入人群之中，肯定要先稳住双脚。切记远离店铺

的玻璃窗，以免因玻璃破裂而被扎伤。

2、出现混乱局而后怎么办？

1（）、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发觉有人心情不对，或人

群起先骚动时，就要做好打算爱护自己和他人。2（）、

此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避开自己成为拥挤踩踏事务的诱

发因素。

3（）、当带着孩子遭受拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避开其在混

乱中被踩伤。

3、紧急时刻如何保持心理镇静？

（1）、在拥挤的人群中，肯定要时时保持警惕，不要总是被新奇心理所

驱使。

2（）、已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一样。

4、事故已经发生该怎么办？

（1）、刚好报警、联系外援，寻求帮助。赶快拨打110、999或120等。

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