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2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（基础知识、综合素质、初中历史与社会）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、贵州“天无三日晴”的气候现象最直接的原因是（）

A.亚热带季风气候

B.高原山地气候

C.湿热多雨的季风气候

D.内陆性气候

【参考答案】B

【解析】贵州地处云贵高原，地形起伏大，云雾多，导致日照时间短。高原山地气候与地形切割密切相关，选项B正确。其他选项与贵州实际气候特征不符。

2、根据《贵州省脱贫攻坚条例》，贵州脱贫攻坚战取得全面胜利的时间是（）

A.2015年

B.2020年

C.2019年

D.2021年

【参考答案】B

【解析】2020年2月贵州最后1个贫困县实现脱贫，国务院于2021年2月正式宣布脱贫摘帽。选项B为正确时间节点。

3、贵州成为全国首个大数据综合试验区，其核心城市是（）

A.遵义

B.铜仁

C.贵阳

D.六盘水

【参考答案】C

【解析】2016年贵阳获批国家大数据综合试验区，建成全国首个大数据交易所（2017年）。选项C符合贵州大数据战略定位。

4、贵州少数民族中人口最多的民族是（）

A.彝族

B.苗族

C.布依族

D.侗族

【参考答案】B

【解析】2020年贵州常住人口中苗族占比15.8%，居全省首位。选项B正确，其他民族人口占比均低于苗族。

5、下列历史事件与贵州相关的正确表述是（）

A长征会议在遵义召开

B.遵义会议在贵阳召开

C.遵义会议改组中央领导机构

D.红军长征起点在贵阳

【参考答案】A

【解析】1935年1月遵义会议在贵州遵义召开，确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位。选项A、C正确，但题干选项存在干扰项。

6、贵州“村超”现象入选2023年《中国民族体育十大事件”，其反映的体育文化特征是（）

A.传统武术传承

B.民族传统体育创新

C.现代竞技体育发展

D.体育产业商业化

【参考答案】B

【解析】村超将苗族芦笙舞、侗族大歌等元素融入足球运动，体现民族传统体育的现代表达，属于创新范畴。

7、贵州“中国天眼”（FAST）的主要科学目标是（）

A.研究黑洞

B.探索宇宙起源

C.观测太阳活动

D.监测气候变化

【参考答案】B

【解析】FAST（500米口径球面射电望远镜）主要用于探测宇宙中诞生和演化早期的星系，选项B正确。

8、贵州“三变改革”（资源变资产、资金变股金、农民变股东）中，最核心的机制是（）

A.土地流转

B.农村产权制度改革

C.农村金融创新

D.产业扶贫

【参考答案】B

【解析】三变改革通过农村集体经营性建设用地入市、林权抵押等制度创新，核心是产权制度改革。选项B正确。

9、贵州“四区一地”的战略定位中，“一地”指（）

A.全国生态文明试验区

B.中国数谷

C.中国酒谷

D.国际山地旅游目的地

【参考答案】A

【解析】2018年贵州获批建设全国首个生态文明试验区，定位为“一地两区”，选项A正确。

10、根据《义务教育课程方案（2022年版）》，双减政策强调减轻学生作业负担和校外培训负担，以下哪项不属于政策实施的具体措施？.推广课后服务2.0模式B.严格限制学科类校外培训时长达30分钟/次C.将课后服务纳入学校考核D.提高义务教育阶段作业设计质量

A.推广课后服务2.0模式

B.严格限制学科类校外培训时长达30分钟/次

C.将课后服务纳入学校考核

D.提高义务教育阶段作业设计质量

【参考答案】B

【解析】双减政策明确要求学科类校外培训不超过2课时/周，单次时长不超过60分钟，B选项的30分钟/次表述有误，属于干扰项。

11、初中历史与社会学科核心素养包含四个维度，下列哪项文化自信的具体体现？A.掌握基本史实B.运用唯物史观分析问题C.理解中华优秀传统文化D.设计历史情境教学

A掌握基本史实

B.运用唯物史观分析问题

C.理解中华优秀传统文化

D.设计历史情境教学

【参考答案】C

【解析】文化自信学生理解中华优秀传统文化价值，D选项属于教学方式要求，其他选项分别对应其他核心素养维度。

12、2023年人教版初中历史教材调整中，以下哪项成为独立单元？A.中国共产党领导的新民主主义革命B.改革开放B.新时代中国特色社会主义C.教育现代化D.中国共产党成立

A.中国共产党领导的新民主主义革命

B.改革开放

B.新时代中国特色社会主义

C.教育现代化

D.中国共产党成立

【参考答案】B

【解析】教材将改革开放相关内容整合为独立