3.2.4植物在自然界中的作用（课件）七年级下册生物（人教版2024）.pptxVIP

人教版生物学七年级下册第二章植物体内的物质与能量变化第三单元植物的生活第四节植物在自然界中的作用

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想一想，议一议森林覆盖率是指一个国家或地区森林面积占土地总面积的百分比。1977-2018年，我国森林覆盖率呈上升趋势，主要原因是进行了植树造林，并实行了生态保护。思考：为什么要提高森林覆盖率呢？

脑洞大开：假如没有植物，地球上会发生怎样的变化？缺少食物（有机物）缺少降水缺少氧气

教学目标从我做起，保护植被，认同保护植物的重要性。41联系生活实际，举例说明植物可以为其他生物提供有机物；2回顾所学知识，描述植物维持生物圈中的碳氧平衡；3结合视频，说明植物如何参与生物圈的水循环；

01植物可以为其他生物提供有机物

植物提供有机物植物通过制造的有机物，满足了植物生命活动的需要。光合作用物质叶绿体能量线粒体

植物可以为其他生物提供有机物植物通过制造的有机物，不仅满足了植物生命活动的需要，而且为其他生物提供了基本的食物来源。光合作用竹林熊猫吃竹子多种多样的食物

植物可以为其他生物提供有机物鸡蛋：鸡吃粮食，最终来源于植物食物中的有机物来源植物既为其他生物提供了构建“身体”的材料，也为其他生物提供了生命活动所需的能量。物质与能量西兰花：植物的有机物牛排：牛吃草，最终来源于植物

植物可以为其他生物提供有机物植物制造的有机物，通过生物之间吃与被吃的复杂关系，以及被细菌、真菌分解利用等，养育了其他生物。生产者消费者分解者通过光合作用制造有机物，储存能量。不能制造有机物，直接或间接以植物为食，食物中的物质和能量流入体内。将有机物分解成无机物，供植物重新利用。植物动物细菌和真菌

02植物参与生物圈的水循环

生物圈地球上适合生物生存的地方只是表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。地球与生物圈白色区域：大气圏蓝色区域：水圏绿色区域：岩石圈生物圏的范围的底部整个的表面

植物参与生物圈的水循环植物在自然界中部分作用示意图蒸发海洋河流地表蒸发和植物的蒸腾作用降水移动降水渗透地下水植物的根的吸收

热带雨林的降水量结合资料并思考：植物参与生物圈的水循环据科学家测算，某热带雨林的降水量是1950毫米/年，蒸腾量是1570毫米/年。其中，蒸腾量占降水量的百分比是多少?这说明热带雨林对促进水循环具有什么意义?1570?1950?100%≈80.5%；热带雨林中的植物，通过蒸腾作用散失的水，提高了大气浓度，增加了降水，促进了生物圈的水循环。

植物的茎、叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷。树林中的枯枝落叶，能够吸纳大量的雨水，补充地下水。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水。植物通过作用参与生物圈的水循环蒸腾

03植物参与维持生物圈的碳氧平衡

植物参与维持生物圈的碳氧平衡二氧化碳氧气二氧化碳+水光能叶绿体有机物+氧气二氧化碳+水+能量有光无光均可线粒体有机物+氧气植物的光合作用：生物的呼吸作用：

绿色植物维持生物圈的碳氧平衡植物参与维持生物圈的碳氧平衡

植物通过作用，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡（简称平衡）起了重要作用。生物圈的碳氧平衡示意图植物参与维持生物圈的碳氧平衡氧气二氧化碳光合作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用燃料燃烧呼吸作用呼吸作用呼吸作用思考：生物的呼吸作用、化石燃料的燃烧等消耗氧气，为什么我们不会觉得缺氧？光合作用光合碳氧

植物参与维持生物圈的碳氧平衡排入大气的二氧化碳日益增多，已经出现超出生态系统调节能力的趋势。碳氧平衡的现状

碳中和减少二氧化碳排放量，早日实现碳中和，是人类面临的重要任务。人类生产活动中，向大气排放二氧化碳等导致全球变暖的气体总量。植物通过光合作用吸收的二氧化碳量，和人类采用工程技术、生态措施等封存的二氧化碳量。碳排放量碳吸收量碳中和要实现的是使与相一致。碳排放量碳吸收量

碳中和如何实现碳中和？节能减排，能源转型植树造林，生态保护捕获和封存二氧化碳作为生物圏中的一员，为了人类的明天更加美好，我们应在、上多做贡献。护绿低碳

从我做起，保护植被《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国草原法》退耕还林、还草、还湖，退牧还草全民义务植树、种草活动想一想：个人在实现碳中和过程中可以做些什么？节约用电、绿色出行、爱护植物、宣传倡导等。

绿化校园活动设计1、调查所要绿化范围内植物的品种和分布情况，以及其他景物的分布。画出草图，标明位置。2、查阅有关书籍，或访问附近环境优美的地方，从中吸取优点。3、设计你认为