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《同分母分数的大小比较》敎學设计
北流市马岭小學李小燕
敎學内容
三年级数學上册第八单元分数的初步认识第4课时《同分母分数的大小比较》。
敎學目标
1.在具体情境中掌握分数大小比较的方法。
2.通过画一画、涂一涂、比一比、说一说等學习活动经历探究分数大小比较的过程,会用同分母分数大小比较的方法熟练地比较分数的大小。
3.感悟数形结合的数學思想和方法,发展数感;体会分数在实际生活中的应用和价值。
重点难点
敎學重点:掌握比较同分母分数大小的方法。
敎學难点:归纳总结比较同分母分数大小的方法
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