物理同步导与练 九年级 全一册_专题5　欧姆定律的综合计算.pptxVIP

第十二章欧姆定律专题五欧姆定律的综合计算

1.如图甲所示电路中，电源电压U＝6V，电阻R1＝30

Ω，闭合开关S，当滑动变阻器的滑动头P滑至某处位置

时，电路中的电流表示数如图乙所示。第1题图

（1）求通过R1的电流。?

（2）求此时滑动变阻器R接入的阻值。?

2.如图甲所示是一测温装置的原理电路，热敏电阻R1的

阻值随温度变化情况如图乙所示，电源电压U恒定，定值

电阻R0＝20Ω，请你根据所学知识解答下列问题。第2题图

（1）当温度升高时，定值电阻R0两端电压?变大（填

“变大”“变小”或“不变”）。（2）小华将一量程为3V的电压表接入电路将其改装成温

度表，要求满足以下两个条件：温度表的量程为80℃；

温度升高，电压表示数增大。①小华应将电压表与?R0（填“R1”或“R0”）并联。变大R0

②当温度为80℃时，该电路的电流为多少？解：②温度为80℃时，由图乙可知，R1＝40Ω，此时R0

两端电压U0＝3V，因串联电路中各处的电流相等，所

以，电路中的电流：?

③该电路的电源电压为多少？解：③因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以电源

的电压：U＝I（R0＋R1）＝0.15A×（20Ω＋40Ω）＝9V。

3.某物理科技创新实践小组设计了一种压力测量装置，

其原理如图甲所示，已知电源电压恒定，定值电阻R0＝5

Ω，R的电阻值会随所受压力的改变而改变，其阻值与所

受到压力的关系如图乙所示，电流表量程为0～0.6A，托

盘M重力不计。第3题图

（1）当压力为零时，R的阻值为?45Ω；压力越大，电

流表的示数越?大（填“大”或“小”）。（2）闭合开关S，当压力为零时，电路中的电流为0.12

A，求电源电压。解：（2）当压力为零时，R＝45Ω，I＝0.12A。由串联

电路电压特点和欧姆定律可得，电源电压：U＝I（R＋R0）＝0.12A×（45Ω＋5Ω）＝6V。45大

（3）求此压力测量装置所能测量的最大压力。?

（4）在不改变电源电压和电流表量程的情况下，若要提

高该装置所能测量的最大压力值，请写出一种简便可行的

方法。解：（4）因电流表量程固定，要想提高所能测量的最大

压力值，即电路中可变电阻的阻值更小，且电流表示数不

超过0.6A，故可将定值电阻R0换为阻值较大的电阻或在

电路中串联一个阻值适当的电阻等。

4.为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知

识，设计了一个电子身高测量仪，如图所示，其中定值电

阻R1＝5Ω，电源电压恒为4.5V。R2是竖直放置的硬电阻

棒，总长为45cm，总电阻为15Ω，其接入电路的电阻与

接入电路的长度成正比。电压表的量程为0～3V，电流表

的量程为0～0.6A。第4题图

（1）当被测身高增加时，电压表的示数?变大，电流

表的示数?变小。（均填“变大”“变小”或“不

变”）变大变小

（2）为了保证电路中各元件安全工作，求R2接入电路的

阻值范围。??

?

（3）哥哥小强和妹妹小丽分别用该测量仪量身高时，电

流表的示数分别为0.3A和0.5A，已知小强的身高为170

cm，求小丽的身高。?串联电路中总电阻等于各分电阻之和，此时电阻棒R2接入

电路的电阻：R2＝R总1－R1＝15Ω－5Ω＝10Ω，

?此时电阻棒R2接入电路的电阻：R2＝R总2－R1＝9Ω－5Ω＝4Ω，电阻棒总长为45cm时总电阻为15Ω，所以电阻棒每接入1

Ω的长度为3cm，小强测量时比小丽多接入6Ω，小强比

小丽高18cm，小强的身高为170cm，则小丽的身高为152

cm。

5.“建模”思想引领科学思维，指导科学方法。某团队运用这种思维方法解决了远距离输电过程中，方便快捷确定短路位置的问题。他们用两条足够长的电阻丝模拟输电线（如图中L、N导线，假设每条电阻丝每米阻值为0.5Ω），把一个电压不变的电源，一个保护电阻R，一块电压表和一块电流表用导线连接起来装入盒内，制成检测装

置盒，并与模拟导线相连构成回路。他们用导线连接，模拟短路，如图所示，通过读取盒内电压表、电流表示数，计算得知短路处到检测处的距离。

（1）在小李同学设计的检测电路中，若电压表示数为3

V，电流表示数为0.5A，求短路处距离检测处多少米。??短路处到检测处的距离：?

（2）若保护电阻的阻值为4Ω，根据（1）中数据，求电

源电压。R两端的电压：UR＝IR＝0.5A×4Ω＝2V，电源电压：U＝UR＋UV＝2V＋3V＝5V。