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小学生课间文明行为养成策略研究与实践论文

**摘要**：本文旨在探讨小学生课间文明行为养成的策略及其在实践中的应用。通过对当前小学生课间行为现状的分析，提出具体的养成策略，并结合实际案例进行验证。研究表明，科学的养成策略能够有效提升小学生的文明素养，营造和谐的校园环境。本文为小学教育工作者提供了切实可行的参考。

**关键词**：小学生；课间文明行为；养成策略；实践应用

一、引言

随着素质教育的不断深入，小学生的行为规范教育越来越受到重视。课间作为学生校园生活的重要组成部分，其文明行为的养成不仅关系到学生的个人素养，更影响着整个校园的文化氛围。然而，当前小学生在课间活动中存在诸多不文明行为，亟需