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基于问题解决能力培养的高中数学资优生自主学习研究论文

摘要：本文以问题解决能力为核心，探讨高中数学资优生自主学习的方法与策略。通过对现有教育现象的分析，提出基于问题解决能力培养的高中数学资优生自主学习模式，旨在提高学生的数学素养和创新能力。

关键词：问题解决能力；高中数学；资优生；自主学习

一、引言与背景

（一）1.当前教育环境下的问题解决能力培养现状

在我国高中教育阶段，数学作为一门基础学科，其教育目标是培养学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。然而，在现实教学中，许多学生在面对复杂问题时，往往表现出解决问题的能力不足。具体表现为：对问题理解不深入，分析问题不够全面，解题策略单一，