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课堂小结第三节探索宇宙第十一章小粒子与大宇宙逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2探索的历程浩瀚的星空知识点探索的历程知1-讲感悟新知11.观察与推测知1-讲感悟新知思想方法模型法:“日心说”宇宙模型、“地心说”宇宙模型,通过模型构建,形象地描述了“日心说”和“地心说”的内容,方便了我们对两种学说的认识。知1-讲①太阳是宇宙的中心②各行星绕太阳做匀速圆周运动③月球是地球的卫星学说人物内容地心说托勒密①地球居于中心②太阳和其他行星围绕地球转动日心说哥白尼①太阳是宇宙的中心②各行星绕太阳做匀速圆周运动③月球是地球的卫星知1-讲①什么是宇宙②为什么有宇宙学说人物内容太阳系行星运动的三大定律开普勒①椭圆定律②面积定律③调和定律万有引力定律牛顿任何两个物体之间都存在相互作用的引力现代学说莱布尼茨等①什么是宇宙②为什么有宇宙知1-讲感悟新知知识拓展1.人类对宇宙的认识是由近及远,从古人的“地方天圆”到现代人的共识“宇宙是一个有层次的天体结构系统”,每一次的推进都是人类对宇宙认识的深入。2.“日心说”特别引人注目的原因在于,它使自然科学从神学中解放出来,开创了科学史上的新时代。知1-讲感悟新知我国空间站“T”字基本构型在轨组装完成时间标志性事件1961年4月12日人类第一次乘飞船进入太空1969年7月20日“阿波罗”11号飞船首次使人类踏上了地球以外的土地——月球2019年1月3日我国“嫦娥四号”成功着陆月球2021年5月15日我国火星探测器“天问一号”软着陆在火星表面2022年11月3日我国空间站“T”字基本构型在轨组装完成知1-讲感悟新知特别提醒有关于宇宙的探索,教材的描述是粗略的,我们可以通过多种途径去了解宇宙。感悟新知知1-练下列关于人类探索宇宙的说法,错误的是()A.“日心说”认为太阳是宇宙的中心B.牛顿提出了万有引力定律C.中国的飞行器已经成功着陆月球和火星D.若人类探索宇宙的前期结论是错误的,则其对后期探索没有任何益处例1感悟新知知1-练解析:在探索宇宙的过程中,前期探索的结论不管对错都可以为后期探索提供参考,不是一点帮助也没有,故D错误。答案:D感悟新知知1-练深度理解正确掌握和看待探索宇宙的物理史:(1)掌握探索宇宙的典型事件。(2)知道人们对宇宙的探索,是一个循序渐进的过程;前面探索的结论虽然会被后面的结论推翻,但是也为后面的结论提供了参考,是必不可少的环节。知识点浩瀚的星空知2-讲感悟新知21.宇宙中的地球空间尺度由大到小的顺序为:宇宙→银河系→太阳系→太阳→地球→月亮知2-讲感悟新知2.太阳系(1)八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。(2)运动状态:各行星在各自轨道上围绕太阳旋转。知2-讲感悟新知知识拓展中国天眼(如图4):其全称为500米口径球面射电望远镜,开创了建造巨型望远镜的新模式,建设了反射面相当于30个足球场的射电望远镜,灵敏度达到世界第二大望远镜的2.5倍以上,大幅拓展人类的视野,用于探索宇宙的起源和演化等。知2-讲感悟新知3.银河系银河系是由众多恒星及星际物质组成的一个庞大的天体系统。银河系的恒星数量约在1000亿~4000亿之间。知2-讲感悟新知4.宇宙在宇宙中,有许多像银河系这样的星系。目前,人们可观测到的星系的总数可达1000亿以上。星系是构成宇宙的基本单位。无论过去还是现在,无论在东方还是西方,人类对天空一直充满了美好的希望和梦想,人类探索宇宙的步伐将会不断加快。知2-讲感悟新知拓展一步光年:距离单位,是指光在宇宙真空中沿直线传播一年所经过的距离。知2-讲感悟新知知识链接科学家研究表明,目前的宇宙处在不断地膨胀之中,而且是在加速膨胀,这其中的奥秘有待我们去不断地探究。感悟新知知2-练在太阳系中,地球属于()A.恒星B.行星C.卫星D.彗星例2解析:绕太阳旋转的水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星是行星。B感悟新知知2-练归纳总结太阳系的组成:(1)太阳是恒星;(2)绕太阳旋转的是行星;(3)绕行星旋转的是卫星。课堂总结这节课你有哪些收获?探索宇宙探索宇宙探索成果宇宙层级宇宙演变探索历程观察与推测飞向宇宙课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习
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