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小学语文进城选调教师招聘考试试题及答案

一、基础知识（每题2分，共40分）

1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）

A.勉强（qiáng）埋怨（mán）字帖（tiè）

B.提供（gōng）削弱（xuē）处理（chǔ）

C.模样（mó）记载（zǎi）兴奋（xīng）

D.友谊（yí）要挟（xié）号召（zhào）

答案：B。A项“勉强”应读“qiǎng”；C项“模样”应读“mú”；D项“友谊”应读“yì”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.忘纪篮天辨论

B.既使坚难锻练

C.严厉抽屉忧郁

D.爆乱帐蓬糟塌

答案：C。A项“忘纪”应为“忘记”，“篮天”应为“蓝天”，“辨论”应为“辩论”；B项“既使”应为“即使”，“坚难”应为“艰难”，“锻练”应为“锻炼”；D项“爆乱”应为“暴乱”，“帐蓬”应为“帐篷”，“糟塌”应为“糟蹋”。

3.下列词语中，不是近义词的一组是（）

A.坚定——坚决

B.隐蔽——隐藏

C.珍贵——宝贵

D.宽敞——狭窄

答案：D。“宽敞”和“狭窄”是反义词，A、B、C选项中的词语均为近义词。

4.下列词语中，搭配不恰当的一项是（）

A.改善生活改进方法改正错误

B.发扬传统发挥作用发展生产

C.提高水平提升能力增加数量

D.增强体质增添麻烦增进桌椅

答案：D。“增进桌椅”搭配不当，可改为“增添桌椅”。

5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！”

B.他看上去三、四十岁的样子。

C.“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”

D.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

答案：D。A项“说道”后面的冒号应改为逗号；B项“三、四十岁”中间的顿号应去掉；C项“桑娜说”后面的冒号应改为逗号。

6.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他不但改正了错误，而且还接受了大家的批评。

答案：B。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；C项否定不当，应删去“不”；D项语序不当，应先“接受了大家的批评”，再“改正了错误”。

7.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是（）

A.等闲识得东风面，万紫千红总是春。

B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

答案：C。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是夏天西湖的景色，A、B、D选项描写的都是春天景色。

8.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.他像一只小鸟一样快乐。

B.他好像知道了什么。

C.他和我一样高。

D.他看起来很疲惫，仿佛一夜没睡。

答案：A。A项把“他”比作“小鸟”，运用了比喻的修辞手法；B、D项中的“好像”“仿佛”表示猜测，不是比喻词；C项是比较，不是比喻。

9.“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们（）

A.要珍惜时间，努力学习。

B.要多参加体育锻炼。

C.要和朋友友好相处。

D.要学会独立生活。

答案：A。这句诗的意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了，强调要珍惜时间，努力学习。

10.下列词语中，描写人物品质的一项是（）

A.眉清目秀明眸皓齿

B.文质彬彬相貌堂堂

C.大公无私舍己为人

D.膀大腰圆短小精悍

答案：C。A、B、D选项中的词语主要描写人物的外貌，C选项中的词语描写人物的品质。

11.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）

A.弈秋，通国之善弈者也。

B.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至。

C.思援弓缴而射之。

D.虽与之俱学，弗若之矣。

答案：A。A项“之”是助词，相当于“的”；B、C、D项“之”都是代词。

12.下列词语中，“鼎”字的意思与“人声鼎沸”中“鼎”的意思相同的一项是（）

A.一言九鼎

B.鼎足之势

C.鼎力相助

D.三足鼎立

答案：A。“人声鼎沸”中“鼎”指古代煮东西用的器物，“一言九鼎”中“鼎”也是指古代煮东西用的器物；B、D项“鼎”指像鼎的三条腿一样并立；C项“鼎”表示大。

13.下列句子中，表达的语气最强烈的一项是（）

A.你应该这样做。

B.你这样做比较好。

C.你非这样做不可！

D.你这样做行不行？

答案：C。C项是双重否定句，表达的语气