二年级语文2025年词语搭配专项测试题卷.docxVIP

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二年级语文2025年词语搭配专项测试题卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择合适的词语填在“()”里。

1.小鸟在树上快活地()。

2.我的妈妈长着()的眼睛。

3.他()地跑向终点。

4.花园里开满了()的花朵。

5.小明生病了,看起来很难过。

二、把下列词语的错误改正过来。

1.美丽的大树

2.慢慢地走路

3.高兴地哭了

4.活泼的小猫

5.绿色的小狗

三、选词填空。

1.(高兴悲伤)的小朋友坐在角落里偷偷地抹眼泪。

2.外面的天气非常(温暖凉爽)。

3.我喜欢(红色黄色)的颜色。

4.小猫正在(睡觉吃饭)。

5.他跑得(快慢)。

四、看句子,把不合适的词语划掉。

1.今天天气真(晴朗阴天)啊,我们可以出去玩。

2.小鸟在树上唱着(动听伤心)的歌。

3.我的书包是(蓝色红色)的,很漂亮。

4.老师教我们(认真轻松)地写字。

5.他长得高(大矮),跑起来很快。

五、写一写。

1.写两个描写人物心情的词语:

_______、_______

2.写两个描写颜色的词语:

_______、_______

3.写两个描写动物行动的词语:

_______、_______

试卷答案

---

一、选择合适的词语填在“()”里。

1.唱(解析:根据“小鸟在树上”的语境,小鸟通常会“唱歌”。)

2.明亮(解析:“妈妈”通常用“明亮”来形容眼睛,表示眼睛有神采。)

3.挥舞(解析:“跑向终点”通常带有激动和力量的感觉,“挥舞”手臂更能体现这种状态。)

4.五颜六色(解析:“开满了”的花朵通常是多样的颜色,“五颜六色”形容色彩丰富。)

5.开心(解析:“看起来很难过”是悲伤的意思,所以是“开心”地跑。)

二、把下列词语的错误改正过来。

1.美丽的大树-美丽的大树(解析:形容树木可以用“美丽”,搭配正确。)

2.慢慢地走路-慢慢地走路(解析:形容动作“走”可以用副词“慢慢地”,搭配正确。)

3.高兴地哭了-高兴地哭了(解析:“高兴”通常不与“哭”搭配,应为伤心地哭了。)

4.活泼的小猫-活泼的小猫(解析:“活泼”形容小猫性格很合适,搭配正确。)

5.绿色的小狗-可爱的小狗(解析:“绿色”是颜色,不能形容小狗,应为“可爱”。)

三、选词填空。

1.悲伤(解析:根据“坐在角落里偷偷地抹眼泪”的语境,可知是悲伤的心情。)

2.温暖(解析:根据“天气”的语境,“温暖”更符合常见的天气描述。)

3.红色(解析:题目要求选出颜色,红色和黄色都是颜色词。)

4.睡觉(解析:根据“小猫正在”的语境,小猫此时最可能在做的事情是睡觉。)

5.快(解析:根据“跑起来很快”的语境,可知是速度快。)

四、看句子,把不合适的词语划掉。

1.阴天(解析:“今天天气真_______啊,我们可以出去玩。”根据“可以出去玩”推断天气是好的,所以是晴朗。)

2.伤心(解析:“小鸟在树上唱着_______的歌。”小鸟唱歌通常是高兴的事,所以是动听的。)

3.红色(解析:“我的书包是_______的,很漂亮。”书包是物品,可以用颜色形容,红色和黄色都可以,此处按参考答案选择。)

4.轻松(解析:“老师教我们_______地写字。”老师教写字应该是要求认真,而不是轻松。)

5.矮(解析:“他长得高_______,跑起来很快。”根据“跑起来很快”推断身高较高,所以是高大。)

五、写一写。

1.开心、伤心(解析:都是常见的人物心情词。)

2.蓝色、黑色(解析:都是常见颜色词。)

3.跑步、跳跃(解析:都是描写动物常见行动的动词。)

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