光直线传播导学案核心内容提炼.pdfVIP

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一、学习目标:

1、了解光源和光源的几种不同分类;[Com]

2、理解光的直线的条件及应用;

3、了解光在真空和空气中的速度。

二、学习过程

三、课堂导学[Com]

1、有下列物体:①星星、②月亮、③、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦

无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中一定是光源的有

,一定不是光源的有,可能是光源的是

2、演示实验,通过实验探究,知道光的规律可以归纳为:

3、光线:画法:

4、光的直线的应用

(1)的形成,可画图解释

(2)日食月食的成因,可画图解释

(3)小孔成像,可画图解释

5、光速

(1)真空的光速:我们计算时一般取c=m/s

(2)空气中的光速真空中光速,但我们一般认为与真空中光速一样大,也:

学.科.网Z.X.X.K]

1.Learning

objectives:

1.Understandlightsourcesandseveraldifferent

classificationsoflightsources;.Com]

2.Understandtheconditionsandapplicationsof

linearpropaionoflight;

3.Understandthepropaionspeedoflightin

vacuumandair.

2.Learningprocess

3.Classroom

Guidance[.Com]

1.Therearethefollowingobjects:1star,2moon,3sun,4diamond,5electriclight,6TVscreen,7

shadowslamp,8fireflies,9fish,10trafficsigns.Amongtheaboveobjects,theremustbe

somethatarelightsources,somemustnotbelightsources,andsomethatmaybelightsourcesare

2.Demonstrationexperiment.Throughexperimentalexploration,weknowthatthe

propaionlawsoflightcanbesummarizedas:

:paintingmethod

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