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一、学习目标:
1、了解光源和光源的几种不同分类;[Com]
2、理解光的直线的条件及应用;
3、了解光在真空和空气中的速度。
二、学习过程
三、课堂导学[Com]
1、有下列物体:①星星、②月亮、③、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦
无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中一定是光源的有
,一定不是光源的有,可能是光源的是
2、演示实验,通过实验探究,知道光的规律可以归纳为:
3、光线:画法:
4、光的直线的应用
(1)的形成,可画图解释
(2)日食月食的成因,可画图解释
(3)小孔成像,可画图解释
5、光速
(1)真空的光速:我们计算时一般取c=m/s
(2)空气中的光速真空中光速,但我们一般认为与真空中光速一样大,也:
学.科.网Z.X.X.K]
1.Learning
objectives:
1.Understandlightsourcesandseveraldifferent
classificationsoflightsources;.Com]
2.Understandtheconditionsandapplicationsof
linearpropaionoflight;
3.Understandthepropaionspeedoflightin
vacuumandair.
2.Learningprocess
3.Classroom
Guidance[.Com]
1.Therearethefollowingobjects:1star,2moon,3sun,4diamond,5electriclight,6TVscreen,7
shadowslamp,8fireflies,9fish,10trafficsigns.Amongtheaboveobjects,theremustbe
somethatarelightsources,somemustnotbelightsources,andsomethatmaybelightsourcesare
2.Demonstrationexperiment.Throughexperimentalexploration,weknowthatthe
propaionlawsoflightcanbesummarizedas:
:paintingmethod
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