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PeriodReading
一、TeachingAims教学目标
Teachingcontains
From35
1.Targetlanguage语言目标
a.重点词汇和短语
period,advise…on,continue,fee,fare,gold,beworriedabout,out
ofwork,stage,vote,position,accept,,asamatteroffact,
blowup,putinprison,equal,make+O+adj,imagine,inoneway,
blankets,degree,allowsbtodo,guard,stopfrom,educated,come
topower,begfor,terror,,cruelty,reward,rights,beproud
todo.
b.重点句子
Itwasin1952andhehadopenedablacklawfirmtoadvisepoorblack
peopleontheirproblems.P34
Aftertryinghard,Igotajobinagoldmine.P34
HetoldmehowtogetthecorrectpaperssoIcouldinJohannesburg.
P34
2.Abilitygoals能力目标
Talkaboutgreatpeople
Expressyourpointsofview
UsetheAttributiveClausewithprep.OrtheRelativeAdverbs:Where,
第五单元纳尔逊·曼德拉——现代第一期阅读
一、TeachingAims教学目标
教学内容第33‑35页1.Target
language语言目标
一个。重点笔记和笔记
期间，建议，继续，费用，票价，黄金，担心，失业，舞台，投票，职位，
接受，，上，炸毁，投入，，使+O+形容词，想象，
以式，毯子，程度，允许做，守卫，停止，受教育，，乞
求，，恐惧，，，权利，自豪地做。
b.句子重点
那是在1952年，他开设了一家，为的问题建
议。P34经过努力，我在金矿找到了一份工作。P34他告诉我如何获得正
确的文件，以便我可以在约翰内斯堡。P34
2.Abilitygoal能力目标
谈论表达你的观点使用定语从句做好准备。或者关系副词：哪里，
when,andwhy
Learntowriteapassageaboutagreat.
3.Learningabilitygoals学能目标
ImprovetheSs’abilitiesoflisteningandspeaking.Enable
theSstounderstandtheimportanteventscompletely.
EnabletheSstogetagoodmasteryo
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