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基于项目式学习的高中物理问题解决能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨基于项目式学习的高中物理问题解决能力的培养策略。通过分析项目式学习的特点以及高中物理教学现状，提出了项目式学习在高中物理教学中的应用策略，以期提高学生的物理问题解决能力。

关键词：项目式学习；高中物理；问题解决能力；培养策略

一、背景分析

（一）项目式学习的特点及其在高中物理教学中的优势

1.项目式学习强调学生的主体地位，激发学生的内在动力

项目式学习是一种以学生为中心的教学模式，它要求学生在教师的引导下，自主探究、合作交流，从而解决问题。在高中物理教学中，项目式学习能够让学生在实际操作中感受到物理知识的魅力，激发学生的学习