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高中历史：城市老旧小区改造与历史教育课程整合实践研究论文

摘要：本文以高中历史课程为背景，探讨城市老旧小区改造与历史教育课程的整合实践，旨在通过实际案例的引入，增强学生对历史的理解和情感认同。通过分析城市老旧小区改造中的历史文化内涵，将其与历史教育课程相结合，为高中历史教学提供新的视角和实践路径。

关键词：高中历史；城市老旧小区改造；历史教育；课程整合

一、概念阐述

（一）1.城市老旧小区改造

城市老旧小区改造是指在城市化进程中，对城市中老旧、设施陈旧、功能不全的小区进行综合整治和提升的过程。这一过程不仅涉及到小区的硬件设施改善，如房屋加固、绿化升级、公共设施完善等，还涉及到小区的软件环境优化