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人工智能教育区域协同发展中的学校课程体系重构研究教学研究课题报告
目录
一、人工智能教育区域协同发展中的学校课程体系重构研究教学研究开题报告
二、人工智能教育区域协同发展中的学校课程体系重构研究教学研究中期报告
三、人工智能教育区域协同发展中的学校课程体系重构研究教学研究结题报告
四、人工智能教育区域协同发展中的学校课程体系重构研究教学研究论文
人工智能教育区域协同发展中的学校课程体系重构研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
学校课程体系作为人工智能教育的落地载体,其重构质量直接决定区域协同的实效性。当前,区域内学校的AI课程建设普遍存在“三重三轻”问题:重技术工具传授轻核心素养培育,重单
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